A、直線型
B、專家型
C、螺旋型
D、長期型
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A、任何靈活的過程
B、特別的職業(yè)過程
C、左拐彎
D、深淵
A、職業(yè)高原
B、職業(yè)過時
C、職業(yè)晚期
D、職業(yè)早期
A、如何與生命打車妥協(xié)
B、接受既成事實
C、不假設(shè)會發(fā)生什么
D、對未來充滿遐想
A、確立人生目標(biāo)與立業(yè)
B、創(chuàng)業(yè)發(fā)展
C、成功
D、維持期
A、待遇低
B、才能發(fā)揮問題
C、職稱職級問題
D、員工關(guān)懷問題
A、雙贏
B、利益
C、單贏
D、激勵
A.1-3
B.3-10
C.3-5
D.5-10
A、職業(yè)發(fā)展管理
B、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
C、職業(yè)生涯
D、職業(yè)經(jīng)歷
A、職業(yè)
B、工作
C、技能
D、職業(yè)規(guī)劃
A、你的成功機會很大
B、不要講大話
C、坐等他人來與你溝通
D、通過了解主管可降低流動可能
最新試題
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()