多項(xiàng)選擇題本次課程改革所倡導(dǎo)的師生關(guān)系應(yīng)該是()

A.民主的
B.平等的
C.對(duì)話(huà)的
D.互動(dòng)的


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1.多項(xiàng)選擇題在下列教育評(píng)價(jià)方式中,屬于質(zhì)性評(píng)價(jià)方式的有()

A.檔案袋評(píng)定
B.蘇格拉底式研討評(píng)定
C.表現(xiàn)展示評(píng)定
D.成就測(cè)驗(yàn)

2.多項(xiàng)選擇題新課程的具體目標(biāo)除了有改革考試和評(píng)價(jià)制度、重建課程管理體系外,還有()

A.改變課程功能
B.調(diào)整課程結(jié)構(gòu)
C.精選課程內(nèi)容
D.改進(jìn)教學(xué)方式

3.單項(xiàng)選擇題建立評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系必須包括()

A.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.一般性發(fā)展目標(biāo)
C.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和一般性發(fā)展目標(biāo)
D.情感目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題校本教研的主體是()

A.學(xué)生
B.教材
C.教師
D.校長(zhǎng)

5.單項(xiàng)選擇題教育的中心和靈魂在()。

A.學(xué)生
B.學(xué)校
C.教師
D.校長(zhǎng)

6.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)90年代初,美國(guó)著名的卡內(nèi)基金會(huì)提交了一份名為《準(zhǔn)備學(xué)習(xí):國(guó)家的指令》的報(bào)告有七個(gè)方面的內(nèi)容,其中排在第二位的是()

A.學(xué)校需要家庭的支持
B.學(xué)校需要社會(huì)的支持
C.學(xué)校需要專(zhuān)家的支持
D.學(xué)校需要政府的支持

7.單項(xiàng)選擇題展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色的課程是()

A.地方課程
B.校本課程
C.國(guó)家課程
D.學(xué)科課程

8.單項(xiàng)選擇題以培養(yǎng)學(xué)生技能為目的,一般程序?yàn)椋憾ㄏ颉痉丁獏⑴c性練習(xí)——自主性練習(xí)——遷移的教學(xué)模式為()

A.講解——接受式
B.示范——模仿式
C.探究發(fā)現(xiàn)式
D.情境——陶冶式

9.單項(xiàng)選擇題多元智力理論是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一,其提出者為()

A.加德納
B.推孟
C.韋克斯勒
D.加涅

10.單項(xiàng)選擇題首倡“教師作為研究者”的學(xué)者是()

A.斯騰豪斯
B.斯騰伯格
C.杜威
D.赫爾巴特