多項(xiàng)選擇題課件腳本包括（）。

A、文字腳本；
B、制作腳本；
C、備注腳本；
D、大綱腳本。


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1.多項(xiàng)選擇題在使用PowerPoint2010進(jìn)行圖示對(duì)象漸變填充時(shí)，需要分別設(shè)置（）。

A、陰影；
B、顏色；
C、漸變光圈；
D、漸變類型。

2.多項(xiàng)選擇題使用PowerPoint進(jìn)行課件設(shè)計(jì)時(shí)，布局設(shè)計(jì)可借鑒以下原則（）。

A、接近；
B、對(duì)齊；
C、對(duì)比；
D、重復(fù)。

3.多項(xiàng)選擇題在使用PowerPoint2010進(jìn)行課件設(shè)計(jì)時(shí)，假如一張幻燈片中有一幅剪貼畫和一個(gè)橢圓兩個(gè)對(duì)象，若能夠?qū)蓚€(gè)對(duì)象同時(shí)一起拖曳，以下操作正確的是（）。

A.將這兩個(gè)對(duì)象組合在一起；
B.按住Shift鍵不放，然后分別單擊同時(shí)選中這兩上對(duì)象；
C.通過(guò)鼠標(biāo)拖曳同時(shí)選定這兩個(gè)對(duì)象；
D.使這兩上對(duì)象有相互交叉的地方。

4.多項(xiàng)選擇題制作多媒體課件時(shí)常使用對(duì)比的手段突出某對(duì)象，常用的對(duì)比有（）。

A、大小對(duì)比；
B、形狀對(duì)比；
C、顏色對(duì)比；
D、明暗對(duì)比。

6.多項(xiàng)選擇題下列課堂結(jié)尾，不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)是（）。

A、借口式結(jié)尾；
B、過(guò)分謙虛式；
C、重申主題式；
D、歇斯底里式。

7.多項(xiàng)選擇題關(guān)于“如何提問(wèn)”，正確的方法是（）。

A、問(wèn)開放式、判斷式問(wèn)題，加以引導(dǎo)；
B、問(wèn)封閉式問(wèn)題，以洞悉他人性格；
C、授課前列出所有問(wèn)題；
D、思考下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，不要害怕略作停頓。

8.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于溝通技巧的描述，正確的選項(xiàng)是（）。

A、傾聽中只針對(duì)傳遞信息的人而不是信息；
B、語(yǔ)言障礙，產(chǎn)生理解差異；
C、溝通是發(fā)送者與接受者之間“給”與“受”的過(guò)程；
D、語(yǔ)言是思維的外衣，而不同的心態(tài)就會(huì)影響到課堂語(yǔ)言表達(dá)的效果。

9.多項(xiàng)選擇題人際知覺(jué)中存在各種偏見，主要表現(xiàn)為第一印象、（）以及定型效應(yīng)，極大地影響溝通的實(shí)際效果。

A、末輪效應(yīng)；
B、優(yōu)先效應(yīng)；
C、近因效應(yīng)；
D、暈輪效應(yīng)。

10.多項(xiàng)選擇題影響有效溝通常見的障礙有（）等多個(gè)方面。

A、個(gè)人溝通水平差異；
B、認(rèn)知的偏誤；
C、地位的差異；
D、情緒的影響。