您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有正確的指導(dǎo)思想
B.有正確的人才標(biāo)準(zhǔn)
C.有動(dòng)態(tài)的學(xué)生理念
D.有固定的管理模式
E.有敏銳的感受性
A.輿論
B.風(fēng)氣
C.班級(jí)傳統(tǒng)
D.學(xué)生行為三十不準(zhǔn)
A.自信訓(xùn)練
B.擺脫考試恐懼
C.放松訓(xùn)練
D.做好落榜的心理準(zhǔn)備
A.家庭訪問(wèn)
B.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議
C.建立家長(zhǎng)委員會(huì)
D.書(shū)面聯(lián)系
E.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)
A.各科教學(xué)
B.心理咨詢
C.心理輔導(dǎo)
D.心理健康教育活動(dòng)課
A.講
B.練
C.批評(píng)
D.帶
E.表?yè)P(yáng)
最新試題
小學(xué)班主任的思想道德素質(zhì)包括：思想素質(zhì)和行為素質(zhì)兩個(gè)方面。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)班集體的發(fā)展，提高學(xué)生（）素質(zhì)具有十分重要的意義。
《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》1988年（），國(guó)家教委頒發(fā)的，對(duì)小學(xué)班主任的地位、作用、任務(wù)、職務(wù)、條件、待遇和獎(jiǎng)勵(lì)，以及班主任工作的原則、方法、領(lǐng)導(dǎo)、管理等都作了明確扼要的闡述和規(guī)定，并規(guī)定自1988年9月1日開(kāi)始施行。
說(shuō)服教育法的特點(diǎn)，一是班主任要對(duì)受教育者進(jìn)行正面教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，二是要對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行疏通和管理，使學(xué)生充分發(fā)表自己的看法，使學(xué)生信服。
實(shí)踐鍛煉要與說(shuō)理教育相結(jié)合，曉之以理、動(dòng)之以情，不斷提高學(xué)生對(duì)參加實(shí)踐鍛煉的意義的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的（）和積極性，使其產(chǎn)生自覺(jué)鍛煉的要求。
小學(xué)班集體具有的主要特征是：統(tǒng)一性、整合性、協(xié)調(diào)性、組織性、共同性。
班主任和團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)系不是管理和被管理的關(guān)系，而是要在充分尊重他們獨(dú)立性的前提下以“指導(dǎo)者”的身份去開(kāi)展工作。
小學(xué)生的性格表現(xiàn)出穩(wěn)定而又可變的雙重性，因此，性格特征的可塑性是小學(xué)生性格發(fā)展的重要特點(diǎn)。
品德評(píng)價(jià)的方法有很多，主要包括（）、評(píng)比競(jìng)賽和操行評(píng)定。
小學(xué)班主任的職責(zé)，在教育部（）7月制定的《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。