單項選擇題（）即是嬰兒發(fā)展評價。

A、對嬰兒心理承受能力的評定和估價
B、對嬰兒生理上的成熟程度進行評定和估價
C、對嬰兒發(fā)展水平和各項能力的發(fā)展水平及其發(fā)展速度的評定和估價
D、對嬰兒自理能力進行評定和估價


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1.單項選擇題（）是制定嬰兒個別教學計劃的基礎和前提。

A、對嬰兒發(fā)展水平和各項能力發(fā)展水平及其速度進行科學評價
B、教育者要想象出嬰兒的大體情況
C、了解嬰兒父母的興趣
D、讓嬰兒提出自己的愿望

2.單項選擇題目前從事育嬰職業(yè)的人員（）。

A、基礎和文化水平基本相同
B、基礎不同，文化水平參差不齊
C、工作態(tài)度一樣認真敬業(yè)
D、專業(yè)知識和操作技能沒有較大的差異

4.單項選擇題育嬰職業(yè)化分為（）等級。

A、保姆和育嬰員二個
B、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個
C、保姆和育嬰師二個
D、育嬰員和育嬰師二個

5.單項選擇題高級育嬰師只有（）這個前提和基礎，才能做好指導、培訓和評估工作。

A、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
B、掌握月嫂、育嬰員的工作內(nèi)容和技能要求
C、掌握嬰兒家長的學習經(jīng)歷
D、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求

6.單項選擇題下列哪一項不屬于高級育嬰師開展培訓指導所應遵循的原則（）。

A、循序漸進的原則
B、理論聯(lián)系實際的原則
C、互動的原則
D、差異性原則

7.單項選擇題高級育嬰師在開展培訓指導時，要遵循循序漸進的原則，即（）。

A、相關的知識和工作技能從簡到繁，從高到低
B、相關的知識和工作技能從繁到簡，從低到高
C、相關的知識和工作技能從繁到簡，從高到低
D、相關的知識和工作技能從簡到繁，從低到高

8.單項選擇題開展培訓時教學要選擇（）的地點。

A、只要有上課用的教室
B、只要有實習操作的場所
C、有上課用的教室，也要有實習操作場所
D、公園

9.單項選擇題可以從（）多渠道對育嬰員（師）進行評估。

A、教學、實踐和社會
B、教學、習慣和家庭
C、教學、實踐和會議
D、衣著、習慣和家庭

10.單項選擇題關于創(chuàng)新的論述，不正確的說法是（）。

A、創(chuàng)新需要“標新立異”
B、服務也需要創(chuàng)新
C、創(chuàng)新是企業(yè)進步的靈魂
D、引進別人的新技術不算創(chuàng)新