單項選擇題意大利著名教育家蒙臺梭利曾說過“請幫我，讓我自己做”、“我聽到，但隨后就忘了；我看到，也就記得了；我做了，也就理解了”。這強調(diào)了進行幼兒園教育活動設計時要遵循（）原則
A.科學發(fā)展性原則
B.趣味直觀性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.主體活動性原則
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1.單項選擇題教師給幼兒講了《曹沖稱象》的故事后問幼兒“曹沖稱象時為什么要用石頭？還可以用哪些東西代替石頭？主要體現(xiàn)的教學原則是（）
A.主體活動性原則
B.趣味直觀性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.思想教育性原則
2.單項選擇題小班語言活動《小鈴鐺》中，教師引導幼兒懂得分享，愿意與別人分享物品等，這體現(xiàn)了教育活動設計的（）
A.思想教育性原則
B.科學發(fā)展性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.全面滲透性原則
3.多項選擇題數(shù)學教育活動的設計方法有（）
A.要從現(xiàn)實生活中學數(shù)學
B.要在操作中學數(shù)學
C.要借助于表象的支持
D.要借助于多樣化的經(jīng)驗
E.要理解抽象符號的含義和作用
F.有充分的練習和應用
4.多項選擇題數(shù)學主要包含（）
A.量與計量
B.數(shù)與數(shù)量關系
C.幾何圖形
D.時間
E.空間方位
10.填空題（）一般經(jīng)常運用提問、比較、觀察、游戲、講解、創(chuàng)造問題情境和聯(lián)想等方法。讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做、啟發(fā)幼兒的思考，開發(fā)幼兒的智力。
最新試題
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術教育活動中教師應慎重思考，用得恰到好處。
題型：單項選擇題
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學教育目標。
題型：單項選擇題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標。
題型：單項選擇題
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標志。
題型：單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當?shù)剡\用有關的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思，也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的藝術教育活動一般指（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
感受漢字的基本結構，認識漢字的書寫特點和工具，學習書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）
題型：單項選擇題