單項選擇題意大利著名教育家蒙臺梭利曾說過“請幫我,讓我自己做”、“我聽到,但隨后就忘了;我看到,也就記得了;我做了,也就理解了”。這強調(diào)了進行幼兒園教育活動設計時要遵循()原則
A.科學發(fā)展性原則
B.趣味直觀性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.主體活動性原則
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1.單項選擇題教師給幼兒講了《曹沖稱象》的故事后問幼兒“曹沖稱象時為什么要用石頭?還可以用哪些東西代替石頭?主要體現(xiàn)的教學原則是()
A.主體活動性原則
B.趣味直觀性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.思想教育性原則
2.單項選擇題小班語言活動《小鈴鐺》中,教師引導幼兒懂得分享,愿意與別人分享物品等,這體現(xiàn)了教育活動設計的()
A.思想教育性原則
B.科學發(fā)展性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.全面滲透性原則
3.多項選擇題數(shù)學教育活動的設計方法有()
A.要從現(xiàn)實生活中學數(shù)學
B.要在操作中學數(shù)學
C.要借助于表象的支持
D.要借助于多樣化的經(jīng)驗
E.要理解抽象符號的含義和作用
F.有充分的練習和應用
4.多項選擇題數(shù)學主要包含()
A.量與計量
B.數(shù)與數(shù)量關系
C.幾何圖形
D.時間
E.空間方位
10.填空題()一般經(jīng)常運用提問、比較、觀察、游戲、講解、創(chuàng)造問題情境和聯(lián)想等方法。讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做、啟發(fā)幼兒的思考,開發(fā)幼兒的智力。
最新試題
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的()有一定的影響,因此在美術教育活動中教師應慎重思考,用得恰到好處。
題型:單項選擇題
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學教育目標。
題型:單項選擇題
以下健康教育活動的方法中,不適合小班的方法是()
題型:單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標。
題型:單項選擇題
情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標志。
題型:單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的()。
題型:單項選擇題
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境,恰當?shù)剡\用有關的詞匯、語法和語調(diào);能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思,也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的()。
題型:單項選擇題
幼兒園的藝術教育活動一般指()。
題型:單項選擇題
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的?()
題型:單項選擇題
感受漢字的基本結構,認識漢字的書寫特點和工具,學習書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的()
題型:單項選擇題