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問答題簡釋馬克思、恩格斯的教育經(jīng)濟思想。

1.問答題第二次世界大戰(zhàn)以后教育經(jīng)濟學(xué)得以產(chǎn)生和發(fā)展的歷史條件是什么？

2.單項選擇題教育機構(gòu)稅收的減免屬于（）的范疇。

A.國家財政性教育撥款
B.學(xué)校投資
C.社會捐集資
D.企業(yè)投資

3.單項選擇題我國教育投資的主要來源是（）。

A.社會集資
B.國家財政撥款
C.學(xué)生學(xué)雜費
D.企業(yè)教育投資

4.單項選擇題在教育投資使用效率不變的情況下，教育投資量愈小，教育供給量就（）。

A.愈大
B.愈小
C.不變
D.增加

5.單項選擇題當(dāng)前我國教育供求在總量上主要表現(xiàn)為（）。

A.供大于求
B.供小于求
C.供求平衡
D.供過于求

6.單項選擇題（）是指初等、中等、高等各級教育程度在校學(xué)生數(shù)在整個教育系統(tǒng)在校學(xué)生數(shù)中所占的份額以及它們之間的比例關(guān)系。

A.教育類別結(jié)構(gòu)
B.教育結(jié)構(gòu)
C.教育專業(yè)結(jié)構(gòu)
D.教育級別結(jié)構(gòu)

7.單項選擇題美國學(xué)者曾滿超和亨利·萊文的一項研究表明，教育過度會對（）產(chǎn)生直接的負(fù)面影響。

A.勞動生產(chǎn)率
B.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
C.經(jīng)濟發(fā)展
D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

8.單項選擇題隨著20世紀(jì)80年代以來世界經(jīng)濟的復(fù)蘇，“知識經(jīng)濟”的到來，為人力資本理論提供了最有力的佐證和運用的廣闊前景，人力資本理論再次為人們所關(guān)注，并由（）使其得到進一步發(fā)展。

A.勞動價值理論
B.新經(jīng)濟增長理論
C.教育成本補償理論
D.社會再生產(chǎn)理論

9.單項選擇題對人力資本理論構(gòu)成挑戰(zhàn)的篩選理論、勞動力市場劃分理論以及激進的社會化理論形成于（）。

A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)90年代
D.20世紀(jì)70年代

10.單項選擇題（）對人力資本理論的貢獻在于通過對經(jīng)濟增長因素的分析和計量而計算出人力資本投資的作用。

A.愛德華·丹尼森
B.雅可布·明瑟
C.西奧多·W·舒爾茨
D.加里•S•貝克爾