單項選擇題影響教育社會需求的因素不包括（）
A．社會人口狀況
B．經(jīng)濟和科技發(fā)展水平
C．政策導向
D．物質(zhì)生活需求
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1.單項選擇題舒爾茨認為，決定人力資本與物力資本投資相對投資量的主要是（）
A．投資比例
B．投資收益率
C．投資量
D．經(jīng)濟結(jié)構
2.單項選擇題人力資本的核心是（）
A．人力投資
B．物力投資
C．生產(chǎn)投資
D．教育投資
3.單項選擇題衡量勞動力的價值，主要看（）
A．勞動力本人所需的生活資料費用所占比重大小
B．勞動力子女所必須的生活資料費用所占比重大小
C．勞動力所受教育和訓練的費用所占比重大小
D．勞動力總價值
4.單項選擇題直接導致西方教育經(jīng)濟學誕生的是（）
A．人力資本理論
B．計量經(jīng)濟學
C．馬克思主義經(jīng)濟理論
D．勞動生產(chǎn)理論
5.單項選擇題下列方法中不屬于教育經(jīng)濟學的研究方法的是（）
A．經(jīng)濟分析法
B．教育研究法
C．經(jīng)濟計量和教育統(tǒng)計法
D．調(diào)查研究法
最新試題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型：問答題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型：問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是（）。
題型：單項選擇題
勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟收入增加，在中國呈現(xiàn)的關系是（）。
題型：單項選擇題
在我國，普通中學規(guī)模的分布情況是（）。
題型：單項選擇題
單位學生成本最低，教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于（）。
題型：單項選擇題
教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。
題型：單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
題型：問答題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型：問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型：問答題