單項選擇題從手段來看，非正式溝通多采用：（）

A.文字的方式
B.表情的方式
C.口頭的方式
D.暗號的方式


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1.單項選擇題用來消除偏見和歧視的一種方法是在認(rèn)知上將外群成員：（）

A.社會化
B.敵對化
C.個體化
D.理想化

3.單項選擇題瑟斯頓量表也稱：（）

A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法

4.單項選擇題費希伯恩和阿澤恩就態(tài)度與行為關(guān)系，提出了：（）

A.“行動意圖模式”
B.“態(tài)度意圖模式”
C.“態(tài)度行為模式”
D.“主觀期待模式”

5.單項選擇題拉皮爾認(rèn)為態(tài)度與行為間存在著很大的：（）

A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重疊性

6.單項選擇題坎特有關(guān)個體在組織中的態(tài)度和行為的理論建立在：（）

A.學(xué)習(xí)情境的三個結(jié)構(gòu)特點的基礎(chǔ)上
B.工作情境的三個結(jié)構(gòu)特點的基礎(chǔ)上
C.本能情境的三個結(jié)構(gòu)特點的基礎(chǔ)上
D.生活情境的三個結(jié)構(gòu)特點的基礎(chǔ)上

7.單項選擇題“狼孩”雖經(jīng)教育也難以象正常人那樣說話，似乎說明：（）

A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在

8.單項選擇題《心靈、自我與社會》一書的作者是：（）

A.費孝通
B.米德
C.詹姆士
D.庫利

9.單項選擇題根據(jù)埃里克森的理論，學(xué)齡期的主要任務(wù)是克服：（）

A.內(nèi)疚感
B.自卑感
C.羞恥感
D.孤獨感

10.單項選擇題皮亞杰將兒童的道德發(fā)展分為前后相繼的：（）

A.兩個階段
B.三個階段
C.四個階段
D.七個階段