單項(xiàng)選擇題皮亞杰將兒童的道德發(fā)展分為前后相繼的：（）

A.兩個(gè)階段
B.三個(gè)階段
C.四個(gè)階段
D.七個(gè)階段


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1.單項(xiàng)選擇題反向社會化又稱：（）

A.無社會化
B.逆向社會化
C.順向社會化
D.標(biāo)準(zhǔn)社會化

2.單項(xiàng)選擇題兒童天生的“語言獲得裝置”簡寫成：（）

A.LAD
B.HAD
C.CAD

3.單項(xiàng)選擇題庫利認(rèn)為，自我或人格是社會的產(chǎn)物，其產(chǎn)生只能通過：（）

A.社會互動(dòng)
B.個(gè)人冥想
C.歷史演化
D.學(xué)術(shù)研究

4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體生活情境層次是個(gè)體人格形成和發(fā)展的：（）

A.動(dòng)力機(jī)制
B.微觀機(jī)制
C.中觀機(jī)制
D.宏觀機(jī)制

5.單項(xiàng)選擇題表明教師的期望和看法直接影響著學(xué)生發(fā)展的是：（）

A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.洛倫茲效應(yīng)
C.托馬斯效應(yīng)
D.唐璜效應(yīng)

6.單項(xiàng)選擇題和基本歸因錯(cuò)誤有著十分密切聯(lián)系的是：（）

A.“行動(dòng)者-觀察者效應(yīng)”
B.“前臺-后臺效應(yīng)”
C.“首因-近因效應(yīng)”
D.“主我-客我效應(yīng)”

7.單項(xiàng)選擇題刻板印象一經(jīng)形成便具有較高的：（）

A.變化性
B.反復(fù)性
C.穩(wěn)定性

8.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知者在與熟人交往時(shí)，起較大作用的是：（）

A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.末尾效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)

9.單項(xiàng)選擇題最早提出印象形成中的近因效應(yīng)的是：（）

A.阿希
B.戈夫曼
C.林語堂
D.盧欽斯

10.單項(xiàng)選擇題Self是個(gè)體有關(guān)自己的：（）

A.客觀經(jīng)驗(yàn)
B.主觀經(jīng)驗(yàn)
C.具體思維
D.抽象思維