A.學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展
B.學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能的提高
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的提高。
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A.權(quán)威人士或?qū)<?br />
B.學(xué)生
C.教師
A.學(xué)校
B.教師
C.學(xué)生
A.學(xué)習(xí)過(guò)程
B.學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
A.力量——耐力——速度
B.耐力——速度——力量
C.速度——力量——耐力
D.力量——速度——耐力
A.調(diào)節(jié)賽前狀態(tài)
B.縮短進(jìn)入工作狀態(tài)
C.減輕“極點(diǎn)”程度
D.加速運(yùn)動(dòng)疲勞的恢復(fù)
A.升高
B.下降
C.過(guò)高
D.過(guò)低
A.血糖適當(dāng)升高
B.血壓適當(dāng)升高
C.尿頻
D.心率適當(dāng)升高
A.條件反射
B.運(yùn)動(dòng)條件反射
C.自然的條件反射
D.人工條件反射
A.反應(yīng)
B.動(dòng)作
C.位移
D.力量
A.糖酵解
B.脂肪
C.氧供應(yīng)停止
D.氧供應(yīng)過(guò)剩
最新試題
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
特殊心肌細(xì)胞具有()。
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作,從而進(jìn)入起跳階段。
以下不屬于排球墊球手型的是()。
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
排球競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)?()。
教材分析核心的最里層是教材的()。
投擲標(biāo)槍為了投擲更遠(yuǎn),需要有引槍。“引槍”的過(guò)程屬于()。
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類(lèi)()項(xiàng)。