單項(xiàng)選擇題問題、根據(jù)瑞士兒童心理學(xué)家皮亞杰的理論，嬰兒認(rèn)知發(fā)展處于哪個(gè)階段？（）

A.前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.形式運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段


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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家吉布森發(fā)明（）裝置研究探索嬰兒的“深度知覺”。

A.三山實(shí)驗(yàn)
B.迷籠
C.視崖
D.斯金納箱

2.單項(xiàng)選擇題“抬頭—翻身—坐—爬—站立—行走”，體現(xiàn)了嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的（）特點(diǎn)。

A.遠(yuǎn)近規(guī)律
B.首尾規(guī)律
C.從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作
D.從簡單動(dòng)作到復(fù)雜動(dòng)作

3.單項(xiàng)選擇題行為主義學(xué)派心理學(xué)家班杜拉發(fā)展了強(qiáng)化理論，提出了（）等概念。

A.直接強(qiáng)化和替代性強(qiáng)化
B.替代性強(qiáng)化和自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化和自我強(qiáng)化
D.直接強(qiáng)化和間接強(qiáng)化

4.單項(xiàng)選擇題兒童開始能夠運(yùn)用守恒概念，是在（）階段。

A.感知運(yùn)動(dòng)
B.形式運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.前運(yùn)算

5.多項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為，兒童心理發(fā)展主要是由（）因素制約和決定的。

A.平衡化
B.物理環(huán)境
C.成熟
D.社會(huì)環(huán)境

6.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于幼兒生理成熟的分析中，正確的是（）。

A.幼兒生理成熟是語言能力產(chǎn)生的前提
B.技能的學(xué)習(xí)也依賴于幼兒生理成熟的水平
C.幼兒的生理成熟是有一定順序的，比如軀干發(fā)育最早，頭部發(fā)育次之
D.幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期與生理成熟有關(guān)

7.多項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的一般規(guī)律包括（）。

A.差異性和共性
B.連續(xù)性和階段性
C.定向性和順序性
D.不平衡性和整體性

8.單項(xiàng)選擇題在感知運(yùn)動(dòng)階段，兒童適應(yīng)外界環(huán)境只能依靠感知和（）。

A.記憶
B.注意
C.動(dòng)作
D.口頭言語

最新試題

研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實(shí)驗(yàn)法，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的自變量是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

行走是人類個(gè)體最基本的身體位移動(dòng)作，衡量幼兒行走動(dòng)作水平的核心特征包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會(huì)引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。

題型：單項(xiàng)選擇題

嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

在正常條件下，人類個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個(gè)方面進(jìn)行。

題型：多項(xiàng)選擇題

幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。

題型：單項(xiàng)選擇題