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A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正規(guī)教育
A.學(xué)前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
A.欽定學(xué)堂章程
B.國民學(xué)校章程
C.奏定學(xué)堂章程
D.教育令
A.單軌制
B.雙軌制
C.分支型學(xué)制
A.忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實
B.發(fā)揚平民教育精神，謀求個性發(fā)展
C.中學(xué)為體，西學(xué)為用
D.健全人格，發(fā)展創(chuàng)造性
A.原始社會
B.奴隸社會
C.資本主義社會
D.社會主義社會
A.辦學(xué)體制
B.學(xué)校層級與類別
C.學(xué)校目的與功能
A.學(xué)會共處
B.學(xué)會做事
C.學(xué)會生存
D.學(xué)會求知
A.壬寅學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.壬成學(xué)制
D.癸卯學(xué)制
終身教育的基本性質(zhì)包括（）
①教育是一個人終身而非一個階段的事情
②教育是社會化和選拔兩大并重
③一生公共機會，都能良好的成長發(fā)展
④適當(dāng)?shù)臅r機和場所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
最新試題
關(guān)于美國單軌學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的特點，以下說法正確的是（）。
與癸卯學(xué)制相比，王子癸丑學(xué)制明顯的改變體現(xiàn)在（）。
雙軌學(xué)制中的“雙軌”指的是大學(xué)中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)一職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)。
現(xiàn)代教育的四大支柱中，（）的能力，就是要學(xué)會在一定環(huán)境中工作的能力。
（）標(biāo)志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。
18、19世紀(jì)，西歐社會一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對具有一定知識技能的工人產(chǎn)生了大量需求，另一方面，真正的學(xué)術(shù)性現(xiàn)代學(xué)校又充斥著大量等級特權(quán)痕跡。在這一社會背景下產(chǎn)生的學(xué)制是（）
蘇聯(lián)學(xué)制的特點包括（）。
關(guān)于舊中國學(xué)制地位，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制，下列表述正確的是（）。