單項選擇題與同伴發(fā)生沖突時喜歡向教師告狀，表明幼兒的（）

A.獨立性較差
B.獨立性較強(qiáng)
C.成就感較差
D.成就感較強(qiáng)


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在發(fā)言中喜歡提出與別人不同的觀點，敢于對教師和小朋友的觀點提出疑問，這表明幼兒（）

A.大腦發(fā)育還不完善
B.獨立性強(qiáng)
C.成就感和好勝心強(qiáng)
D.自制力強(qiáng)

2.單項選擇題3~4歲的幼兒一般（）

A.能獨立穿脫衣服，能獨立進(jìn)餐
B.會自己穿脫衣服、鞋襪
C.會洗頭、洗澡
D.會洗襪子，刷涼鞋

3.單項選擇題兒童個體發(fā)展遵循（）

A.從腳到頭的順序
B.由特殊到一般的過程
C.從復(fù)雜到簡單的過程
D.由一般到特殊的過程

4.單項選擇題不喜歡參加競賽活動，對具有挑戰(zhàn)性的活動，特別是競賽性游戲不感興趣這是幼兒（）

A.獨立性不強(qiáng)的表現(xiàn)
B.自制力不強(qiáng)的表現(xiàn)
C.成就感不強(qiáng)的表現(xiàn)
D.自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)

5.單項選擇題在學(xué)習(xí)游戲中，特別是在可產(chǎn)生明顯結(jié)果的活動中，很專注，很努力，極力取得最好的結(jié)果，這是幼兒（）

A.成就感強(qiáng)的表現(xiàn)
B.自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)
C.自信心強(qiáng)的表現(xiàn)
D.自制力強(qiáng)的表現(xiàn)

6.單項選擇題幼兒因做某事受到老師表揚(yáng)時 ，總是表現(xiàn)出愉快和自豪的神情，這是幼兒的（）

A.大腦發(fā)育還不完善的表現(xiàn)
B.自信心不強(qiáng)的表現(xiàn)
C.成就感和自信心強(qiáng)的表現(xiàn)
D.成就感和自信心一般的表現(xiàn)

7.單項選擇題對自己做成的事感到自豪，完成了一件作品很興奮，不但自己欣賞，還主動向別人介紹，這是幼兒的（）

A.虛榮心強(qiáng)的表現(xiàn)
B.成就感和好勝心強(qiáng)的表現(xiàn)
C.自信心強(qiáng)的表現(xiàn)
D.焦慮的表現(xiàn)

10.單項選擇題自信心強(qiáng)的幼兒在參加活動、討論問題時（）

A.參加活動發(fā)言很積極
B.不喜歡提出不同意見
C.喜歡重復(fù)別人的觀點
D.受到反對時立刻附和別人

最新試題

幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。

題型：多項選擇題

3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）

題型：單項選擇題

幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。

題型：單項選擇題

幼兒學(xué)習(xí)的動機(jī)來源于幼兒的（）。

題型：單項選擇題

一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。

題型：單項選擇題

為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。

題型：單項選擇題

衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進(jìn)行。

題型：多項選擇題

研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實驗法，那么這個實驗中的自變量是（）。

題型：單項選擇題

新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。

題型：單項選擇題

一個活動水平高的孩子，在2個月時睡眠中愛動，換尿布后常蠕動，到了5歲，在進(jìn)食時常離開桌子總愛跑；而一個活動水平低的孩子，小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動，到他5歲時穿衣服也要很長時間，在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質(zhì)的發(fā)展來看，這說明幼兒氣質(zhì)具有（）。

題型：單項選擇題