A.教科書
B.同輩群體
C.大眾傳媒
D.教師
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你可能感興趣的試題
A.教科書
B.家庭
C.文化背景
D.同輩群體
A.遺傳基因
B.下丘腦
C.性激素
D.內(nèi)分泌結(jié)構(gòu)
A.阿尼瑪
B.俄狄浦斯
C.厄勒克特拉
D.阿尼姆斯
A.能動性
B.發(fā)展性
C.表達(dá)性
D.合群性
A.表達(dá)性功能
B.生產(chǎn)性功能
C.教育性功能
D.工具性功能
A.是以生理性別為標(biāo)準(zhǔn)劃分的社會角色
B.決定了男女兩性的社會化定向
C.為男女兩性制定了一套行為規(guī)范
D.是以心理性別為標(biāo)準(zhǔn)劃分的社會角色
A.米德
B.奧爾波特
C.林頓
D.利西娜
A.準(zhǔn)備階段
B.游戲階段
C.競賽階段
D.反饋階段
A.透過自我意識去認(rèn)識外部世界
B.個人價值體系形成并發(fā)展
C.表現(xiàn)出自我理想
D.空間思維有很大發(fā)展
A.生理的自我
B.社會的自我
C.期望的自我
D.心理的自我
最新試題
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能（）
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項（）
社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）
自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有（）
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險，主要表現(xiàn)在以下幾個方面（）
（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。
在社會心理學(xué)中，以下哪項被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素（）