單項(xiàng)選擇題"上品無寒門，下品無士族"體現(xiàn)了教育的（）

A.階級(jí)性
B.等級(jí)性
C.專制性
D.刻板性


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1.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為“平民教育家”的瑞士教育家（），提倡“愛的教育”。

A.裴斯泰洛齊
B.歐文
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利

2.單項(xiàng)選擇題在古代，教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是（）

A.經(jīng)濟(jì)先于教育的發(fā)展
B.教育先于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.教育與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展
D.二者互不相干

3.單項(xiàng)選擇題著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基有一個(gè)論斷，教育的核心，就其本質(zhì)而言，就在于（）

A.循循善誘，以理服人
B.注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀
C.讓兒童始終體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感
D.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題“問答法”是一種（）

A.不平等的辯論方法
B.平等的辯論方法
C.以學(xué)生為主導(dǎo)的辯論方法
D.以教師為主導(dǎo)的辯論方法

6.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)的邏輯起點(diǎn)是（）

A.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
B.教育是師生的交往活動(dòng)
C.教育是教與學(xué)的雙邊活動(dòng)
D.教育是闡釋與理解的活動(dòng)

10.單項(xiàng)選擇題夸美紐斯被譽(yù)為“捷克文化巨子之一”在教育史上，也被認(rèn)為是一位偉大的教育改革家。他提出了“教育適應(yīng)自然”的思想。下列關(guān)于“教育適應(yīng)自然”思想，表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）

A.強(qiáng)調(diào)將人置于自然中去學(xué)習(xí)，反對(duì)學(xué)校教育
B.認(rèn)為教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律
C.認(rèn)為人是自然的一部分，人都有相同的我在自然性，都應(yīng)受到同樣的教育
D.強(qiáng)調(diào)把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的“泛智教育”