單項(xiàng)選擇題某教育家對(duì)教學(xué)與發(fā)展的相互關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行了近三十年的研究,形成了獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)論思想。該教育家認(rèn)為:不管教學(xué)大綱編得多么好,男女青年在中學(xué)畢業(yè)后不可避免地要碰到他們不懂的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和新技術(shù)。他們必須獨(dú)立地并且迅速地弄懂不熟悉的東西并掌握它。只有具備一定的品質(zhì)、有較高發(fā)展水平的人,才能更好地應(yīng)付這種情況。該教育家是()

A.巴班斯基
B.烏申斯基
C.蘇霍姆林斯基
D.贊科夫


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1.單項(xiàng)選擇題“問(wèn)答法”是一種()

A.不平等的辯論方法
B.平等的辯論方法
C.以學(xué)生為主導(dǎo)的辯論方法
D.以教師為主導(dǎo)的辯論方法

2.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)的邏輯起點(diǎn)是()

A.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
B.教育是師生的交往活動(dòng)
C.教育是教與學(xué)的雙邊活動(dòng)
D.教育是闡釋與理解的活動(dòng)

6.單項(xiàng)選擇題夸美紐斯被譽(yù)為“捷克文化巨子之一”在教育史上,也被認(rèn)為是一位偉大的教育改革家。他提出了“教育適應(yīng)自然”的思想。下列關(guān)于“教育適應(yīng)自然”思想,表達(dá)不正確的一項(xiàng)是()

A.強(qiáng)調(diào)將人置于自然中去學(xué)習(xí),反對(duì)學(xué)校教育
B.認(rèn)為教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律
C.認(rèn)為人是自然的一部分,人都有相同的我在自然性,都應(yīng)受到同樣的教育
D.強(qiáng)調(diào)把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的“泛智教育”

7.單項(xiàng)選擇題以下說(shuō)法是由韓愈提出的是()

A.“性三品說(shuō)”
B.“罷黠百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
C.“環(huán)境說(shuō)”
D.“親知說(shuō)”

8.單項(xiàng)選擇題在古希臘“七藝”課程中,側(cè)重自然科學(xué)的是()

A.文法
B.修辭學(xué)
C.辯證法
D.算術(shù)

9.單項(xiàng)選擇題教育的效果如何,其最終的評(píng)價(jià)尺度應(yīng)當(dāng)是()

A.學(xué)生
B.社會(huì)
C.教師
D.家長(zhǎng)