一名合格的青年教師，需要嚴(yán)格遵守（），避免出現(xiàn)低級錯誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。

青年教師在開展教科研活動中，應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運用科學(xué)有效的方法，（）尋找突破口。

新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）

教師要懂得（），時刻注重自身的言行舉止。

青年教師參與教科研活動不僅需要進(jìn)行（）、（），應(yīng)該自覺遵守基本（），維護(hù)（）

知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。

師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強大的影響力，引導(dǎo)教師在（）、（）、（）等方面產(chǎn)生良性塑造。

教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。

充分發(fā)揮師德的激勵和導(dǎo)向作用，實行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運用（）。

師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）