園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。

在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。