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A、《江姐》
B、《白毛女》
C、《劉胡蘭》
D、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》
A、《國際歌》
B、《東方紅》
C、《太陽出來了》
D、《中華人民共和國國歌》
A、冼星海
B、聶耳
C、賀淥汀
D、黃自
A、四川
B、貴州
C、湖南
D、江西
A.3/8拍子
B.6/8拍子
C.2/4拍子
D.4/4拍子
A、▲
B、△
C、▼
D、▽
A、苗族
B、彝族
C、土家族
D、侗族
A、白居易
B、李白
C、王維
D、駱賓王
A、澳大利亞
B、意大利
C、波蘭
D、德國
A、銅管樂器
B、木管樂器
C、弓弦樂器
D、打擊樂器
最新試題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
藝術(shù)課程教學(xué)評價(jià)基本原則重視()評價(jià)。
課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
熟悉常用音樂記號是哪個(gè)年級的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將()指向音樂,活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。
藝術(shù)課程期末評價(jià)應(yīng)包括()。
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。