進(jìn)餐、睡眠和盥洗等是（）。

在幼兒園中，“模塊型”的座位安排適合兒童以小組形式進(jìn)行活動(dòng)，教師是組織者和協(xié)調(diào)者。

下列選項(xiàng)中，美國實(shí)用主義教育家杜威提出了（）。

就教育時(shí)間上來講，家庭對于兒童的教育具有（）和（）。

從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。

幼兒良好的社會(huì)行為是在社會(huì)生活中，特別是在同伴之間的社會(huì)交往中發(fā)展起來的。

四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為（）。

家庭教育具有（）、全面性、（）、滲透性、（）的特點(diǎn)，而學(xué)前教育具有（）、（）、計(jì)劃性和專業(yè)性的特點(diǎn)。

在幼小銜接的內(nèi)容上，要把兒童（）的發(fā)展和銜接作為重點(diǎn)。

陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。