問答題

①人一上年紀,就會覺得“記性越來越差”,真是這樣嗎?
②人的腦神經(jīng)細胞在出生時數(shù)量最多,約,有1000億個。隨著人的發(fā)育,腦細胞逐漸減少,每天要減少數(shù)萬個,也就是說每秒鐘都要減少一個。人們認為,隨著腦神經(jīng)細胞越來越少,記憶力就會降低。但是,在1000億個神經(jīng)細胞中,與記憶有關(guān)的只占百分之幾。而且在人控制記憶的中樞“海馬”中,神經(jīng)細胞在不斷增殖。海馬是大腦的一部分,位于大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè),直徑1厘米左右,長l0厘米左右,呈彎曲的黃瓜狀。
③研究人員最初是在老鼠實驗中確認海馬神經(jīng)細胞會增殖的。他們在兩個老鼠飼養(yǎng)箱中一個放入幾個可以像水車那樣滴溜溜轉(zhuǎn)的玩具,另一個則什么都沒放。結(jié)果表明,在有玩具,即存在很多刺激的環(huán)境中生活的老鼠,海馬神經(jīng)細胞增殖了15%。
④這并不是在老鼠身上才會發(fā)生的特異現(xiàn)象,人腦亦然。英國認知神經(jīng)學家麥奎爾證實了這一點。
⑤他瞄準了倫敦出租車司機的大腦。出租車司機的職業(yè)特長是只要乘客告訴他去哪兒,他就可以在短時間內(nèi)作出_________,并在縱橫交錯的道路中找到駛抵目的地的jié jìng。在他們的大腦中___________了倫敦市內(nèi)2.4萬條道路的基本情況,需要時可以從這些豐富的記憶中準確地提取出來并在腦海中__________。麥奎爾對出租車司機的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的海馬部分比一般人大,而且駕齡越長,海馬越發(fā)達,干了30年的老司機的海馬要比年輕時大出3%。也就是說,在腦的機能中,記憶力通過鍛煉會提高,而且這與年齡無關(guān)。
⑥支配記憶力的是海馬,但保管記憶的并不是海馬,而是大腦的側(cè)頭葉。外界送來的信息通過大腦的側(cè)頭葉被送入海馬,在這里停留一段時間,海馬發(fā)揮根據(jù)重要性來篩選信息的“調(diào)皮”作用,確認必須要記憶的就會被再次送到側(cè)頭葉作為記憶保管起來,其余的則會自動shān chú。
⑦大腦中如果沒有海馬,那會是什么結(jié)果呢?在利用猴子進行的實驗中,研究人員在猴子記住一些事情后,將其海馬摘除,猴子就記不住這些東西了。但是,側(cè)頭葉仍在正常地發(fā)揮作用,以前記住的東西還完好無缺地保存著。有趣的是,猴子并沒有記住海馬被切除前一個月的事情,因為這些信息在海馬中正處于等待篩選的狀態(tài)。我們從中得出的結(jié)論是,重要的事情在記住后的一個月內(nèi),必須要復習一遍。
⑧年紀大,記憶力就會減退,這是一種錯覺。記憶力減退并不是由于腦神經(jīng)細胞減少造成的,而是由于對事物的熱情減弱了,失去了對未知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年紀,記憶力也不會衰退,而會更加wàng shèng。

畫線部分在文中說明了什么?

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1.問答題

①人一上年紀,就會覺得“記性越來越差”,真是這樣嗎?
②人的腦神經(jīng)細胞在出生時數(shù)量最多,約,有1000億個。隨著人的發(fā)育,腦細胞逐漸減少,每天要減少數(shù)萬個,也就是說每秒鐘都要減少一個。人們認為,隨著腦神經(jīng)細胞越來越少,記憶力就會降低。但是,在1000億個神經(jīng)細胞中,與記憶有關(guān)的只占百分之幾。而且在人控制記憶的中樞“海馬”中,神經(jīng)細胞在不斷增殖。海馬是大腦的一部分,位于大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè),直徑1厘米左右,長l0厘米左右,呈彎曲的黃瓜狀。
③研究人員最初是在老鼠實驗中確認海馬神經(jīng)細胞會增殖的。他們在兩個老鼠飼養(yǎng)箱中一個放入幾個可以像水車那樣滴溜溜轉(zhuǎn)的玩具,另一個則什么都沒放。結(jié)果表明,在有玩具,即存在很多刺激的環(huán)境中生活的老鼠,海馬神經(jīng)細胞增殖了15%。
④這并不是在老鼠身上才會發(fā)生的特異現(xiàn)象,人腦亦然。英國認知神經(jīng)學家麥奎爾證實了這一點。
⑤他瞄準了倫敦出租車司機的大腦。出租車司機的職業(yè)特長是只要乘客告訴他去哪兒,他就可以在短時間內(nèi)作出_________,并在縱橫交錯的道路中找到駛抵目的地的jié jìng。在他們的大腦中___________了倫敦市內(nèi)2.4萬條道路的基本情況,需要時可以從這些豐富的記憶中準確地提取出來并在腦海中__________。麥奎爾對出租車司機的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的海馬部分比一般人大,而且駕齡越長,海馬越發(fā)達,干了30年的老司機的海馬要比年輕時大出3%。也就是說,在腦的機能中,記憶力通過鍛煉會提高,而且這與年齡無關(guān)。
⑥支配記憶力的是海馬,但保管記憶的并不是海馬,而是大腦的側(cè)頭葉。外界送來的信息通過大腦的側(cè)頭葉被送入海馬,在這里停留一段時間,海馬發(fā)揮根據(jù)重要性來篩選信息的“調(diào)皮”作用,確認必須要記憶的就會被再次送到側(cè)頭葉作為記憶保管起來,其余的則會自動shān chú。
⑦大腦中如果沒有海馬,那會是什么結(jié)果呢?在利用猴子進行的實驗中,研究人員在猴子記住一些事情后,將其海馬摘除,猴子就記不住這些東西了。但是,側(cè)頭葉仍在正常地發(fā)揮作用,以前記住的東西還完好無缺地保存著。有趣的是,猴子并沒有記住海馬被切除前一個月的事情,因為這些信息在海馬中正處于等待篩選的狀態(tài)。我們從中得出的結(jié)論是,重要的事情在記住后的一個月內(nèi),必須要復習一遍。
⑧年紀大,記憶力就會減退,這是一種錯覺。記憶力減退并不是由于腦神經(jīng)細胞減少造成的,而是由于對事物的熱情減弱了,失去了對未知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年紀,記憶力也不會衰退,而會更加wàng shèng。

第①段用了什么修辭方法?在文中起到了什么作用?
2.問答題

①人一上年紀,就會覺得“記性越來越差”,真是這樣嗎?
②人的腦神經(jīng)細胞在出生時數(shù)量最多,約,有1000億個。隨著人的發(fā)育,腦細胞逐漸減少,每天要減少數(shù)萬個,也就是說每秒鐘都要減少一個。人們認為,隨著腦神經(jīng)細胞越來越少,記憶力就會降低。但是,在1000億個神經(jīng)細胞中,與記憶有關(guān)的只占百分之幾。而且在人控制記憶的中樞“海馬”中,神經(jīng)細胞在不斷增殖。海馬是大腦的一部分,位于大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè),直徑1厘米左右,長l0厘米左右,呈彎曲的黃瓜狀。
③研究人員最初是在老鼠實驗中確認海馬神經(jīng)細胞會增殖的。他們在兩個老鼠飼養(yǎng)箱中一個放入幾個可以像水車那樣滴溜溜轉(zhuǎn)的玩具,另一個則什么都沒放。結(jié)果表明,在有玩具,即存在很多刺激的環(huán)境中生活的老鼠,海馬神經(jīng)細胞增殖了15%。
④這并不是在老鼠身上才會發(fā)生的特異現(xiàn)象,人腦亦然。英國認知神經(jīng)學家麥奎爾證實了這一點。
⑤他瞄準了倫敦出租車司機的大腦。出租車司機的職業(yè)特長是只要乘客告訴他去哪兒,他就可以在短時間內(nèi)作出_________,并在縱橫交錯的道路中找到駛抵目的地的jié jìng。在他們的大腦中___________了倫敦市內(nèi)2.4萬條道路的基本情況,需要時可以從這些豐富的記憶中準確地提取出來并在腦海中__________。麥奎爾對出租車司機的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的海馬部分比一般人大,而且駕齡越長,海馬越發(fā)達,干了30年的老司機的海馬要比年輕時大出3%。也就是說,在腦的機能中,記憶力通過鍛煉會提高,而且這與年齡無關(guān)。
⑥支配記憶力的是海馬,但保管記憶的并不是海馬,而是大腦的側(cè)頭葉。外界送來的信息通過大腦的側(cè)頭葉被送入海馬,在這里停留一段時間,海馬發(fā)揮根據(jù)重要性來篩選信息的“調(diào)皮”作用,確認必須要記憶的就會被再次送到側(cè)頭葉作為記憶保管起來,其余的則會自動shān chú。
⑦大腦中如果沒有海馬,那會是什么結(jié)果呢?在利用猴子進行的實驗中,研究人員在猴子記住一些事情后,將其海馬摘除,猴子就記不住這些東西了。但是,側(cè)頭葉仍在正常地發(fā)揮作用,以前記住的東西還完好無缺地保存著。有趣的是,猴子并沒有記住海馬被切除前一個月的事情,因為這些信息在海馬中正處于等待篩選的狀態(tài)。我們從中得出的結(jié)論是,重要的事情在記住后的一個月內(nèi),必須要復習一遍。
⑧年紀大,記憶力就會減退,這是一種錯覺。記憶力減退并不是由于腦神經(jīng)細胞減少造成的,而是由于對事物的熱情減弱了,失去了對未知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年紀,記憶力也不會衰退,而會更加wàng shèng。

根據(jù)文中的中拼音寫出相應的詞。
5.單項選擇題“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是()。

A.答應別人的事能不守信用嗎?
B.答應別人的事非守信用不可!
C.答應別人的事非守信用不可嗎?
D.答應別人的事不能不守信用。

6.單項選擇題下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()。

A.以逸待勞;分庭抗理;信口雌黃;哄堂大笑
B.漫不經(jīng)心;和顏悅色;見微知著;推心至腹
C.突如其來;接踵而至;精妙絕倫;渾然一體
D.張燈結(jié)彩;休戚與共;不知所終;估名釣譽

7.單項選擇題下列詞語中畫橫線的字,每對的讀音都不相同的一組是()。

A.拜/枯;鋒槍/擊波;意妄為/千姿百態(tài)
B.石/功;胃口/栽蔥;崇山嶺/怙惡不
C.概/田擊炮/切性;瓜熟落/笑皆非
D.書/子;白點/城計;公移山/向而泣

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語文課程是一門學習()的綜合性、實踐性課程。()與()的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。

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寫作的評價,要重視學生的寫作(),鼓勵表達(),鼓勵()的表達,引導學生熱愛生活,親近自然,關(guān)注社會。

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