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單項選擇題教師的職業(yè)心理特征主要有（）。

A.認(rèn)知、人格和行為
B.認(rèn)知、氣質(zhì)和行為
C.認(rèn)知、情緒和行為
D.認(rèn)知、人格和道德品質(zhì)

1.單項選擇題根據(jù)福勒和布朗的觀點，教師成長過程中對師生關(guān)系高度關(guān)注，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，一般是在（）。

A.關(guān)注學(xué)生階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注生存階段
D.關(guān)注教學(xué)階段

2.多項選擇題教師成長和發(fā)展的途徑有（）。

A.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動
B.微格教學(xué)
C.專門訓(xùn)練
D.對教學(xué)經(jīng)驗的反思

3.單項選擇題—位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣。這個教師目前處于（）。

A.關(guān)注學(xué)生階段
B.關(guān)注生存階段
C.關(guān)注情境階段
D.虛擬關(guān)注階段

4.單項選擇題下列對“羅森塔爾效應(yīng)”描述不正確的是（）。

A.是有關(guān)對兒童進行“預(yù)測未來發(fā)展的測驗
B.即教師的期望效應(yīng)
C.課堂強化的作用
D.皮格馬利翁效應(yīng)

5.單項選擇題微格教學(xué)有許多特點，但最重要的特點是（）。

A.訓(xùn)練單元小
B.反饋及時準(zhǔn)確
C.訓(xùn)練程序合理
D.利于綜合創(chuàng)新

6.單項選擇題專家型教師通常是用（）方法，慢慢地引人要講的教學(xué)內(nèi)容。

A.開門見山式
B.迂回曲折式
C.導(dǎo)入式
D.實驗式

7.多項選擇題布魯巴奇等人提出的關(guān)于反思的方法包括（）。

A.反思日記
B.詳細(xì)描述
C.交流討論
D.行動研究
E.教學(xué)反思

8.單項選擇題教師對學(xué)生思想的認(rèn)可與學(xué)生成績有（）趨勢。

A.負(fù)相關(guān)
B.正相關(guān)
C.沒有關(guān)系
D.若有若無

9.單項選擇題提出教師成長公式“經(jīng)驗＋反思＝成長”的是（）。

A.加涅
B.羅森塔爾
C.戴爾
D.波斯納

10.單項選擇題專家型教師和新教師過程中存在很大的差異，在以下呈現(xiàn)的四個選項，屬于新教師表現(xiàn)出來的教學(xué)活動特點的是（）。

A.教學(xué)的細(xì)節(jié)方面由學(xué)生的行為決定
B.課堂規(guī)則明確并能堅持執(zhí)行
C.具有豐富的教學(xué)策略并能靈活運用
D.課后評價集中關(guān)注上課的有效性