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A.受教育者
B.教育者
C.教育內(nèi)容
D.教育方法
A.愛國(guó)主義教育
B.集體主義教育
C.理想教育
D.勞動(dòng)教育
A.思想品德課
B.學(xué)科教學(xué)
C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
D.班主任工作
A.教學(xué)活動(dòng)
B.社會(huì)活動(dòng)
C.課外、校外活動(dòng)
D.共青團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)
A.導(dǎo)向性原則
B.循循善誘原則
C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
D.因材施教原則
A.社會(huì)性功能
B.個(gè)性生存功能
C.個(gè)體享用功能
D.經(jīng)濟(jì)性功能
A.認(rèn)知模式
B.價(jià)值澄清模式
C.社會(huì)學(xué)習(xí)模式
D.體諒模式
A.統(tǒng)一要求與從實(shí)際出發(fā)相結(jié)合
B.尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合
C.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
D.依靠積極因素,克服消極因素
最新試題
以下思政課教材中的主題與政治教育相關(guān)的有()。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在不同的學(xué)段都是重要的德育內(nèi)容,但是社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的設(shè)計(jì)要采用螺旋式的呈現(xiàn)方式,不同學(xué)段,內(nèi)容不同。其依據(jù)是()。
如果德育過程只是讓學(xué)生呆坐靜聽教師的長(zhǎng)篇道德說教,那么不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)生毫無興趣,甚至?xí)顾麄儺a(chǎn)生反感和抵觸情緒。因?yàn)檫@不符合()規(guī)律。
關(guān)于德育過程,以下表述正確的有()
以下屬于生態(tài)文明教育的內(nèi)容的有()。
學(xué)科德育滲透的途徑不包括()。
品德結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)與學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)分別是()。
部編版《道德與法治》中的“國(guó)家利益至上”“樹立總體國(guó)家安全觀”“建設(shè)美好祖國(guó)”等主題,屬于德育中的()。
關(guān)于德育的內(nèi)涵,以下表述錯(cuò)誤的是()。
“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”屬于自我修養(yǎng)法中的()。