A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.練習(xí)法
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A.演示法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.實(shí)習(xí)作業(yè)法
D.研究法
A.學(xué)不躐等
B.各因其材
C.及時(shí)而教
D.開而弗達(dá)
A.鞏固性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
A.鞏固性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
A.鞏固性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
A.演示法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.練習(xí)法
D.講授法
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
A.書面測(cè)驗(yàn)
B.作品表現(xiàn)法
C.表演評(píng)價(jià)法
D.觀察法
A.因材施教原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
A.“達(dá)其辭”
B.“口欲言而未能之貌”
C.“開其意”
D.“心求通而未得之意”
最新試題
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有()
教師就某一思想道德問題與學(xué)生進(jìn)行交流,以便學(xué)生明白事理的方法叫()。
選擇教學(xué)應(yīng)考慮的主要因素有()
以語言傳遞為主的教學(xué)方法主要包括()
讀書指導(dǎo)法包括()
講授法的類型包括()
現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在()
根據(jù)教學(xué)口語的信息流向可以將教學(xué)口語分為()。
現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用的基本原則是()
選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)是()