A.基礎(chǔ)教育
B.特殊教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
E.成人教育
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A.社會(huì)性
B.生產(chǎn)性
C.實(shí)踐性
D.意識性
E.科學(xué)性
A.兒童對成人模仿的需要
B.傳遞生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)需要
C.人類生存的需要
D.人的自身發(fā)展的需要
E.社會(huì)安寧的需要
A.學(xué)校教育
B.社會(huì)教育
C.閑暇教育
D.家庭教育
E.業(yè)余教育
A.官學(xué)
B.私學(xué)
C.騎士學(xué)校
D.書院
E.社區(qū)學(xué)院
A.方法科學(xué)
B.家長對孩子期望偏高
C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)
D.不能全面關(guān)心孩子的成長
E.家庭教育是教育的一個(gè)分支
A.不得以盈利為目的辦學(xué)
B.以盈利為目的辦學(xué)
C.教育必須與宗教相分離
D.教育可以與宗教相結(jié)合
E.公立學(xué)校不能盈利、私立學(xué)??梢杂?/p>
A.剩余價(jià)值學(xué)說
B.資本和商品的學(xué)說
C.勞動(dòng)力價(jià)值學(xué)說
D.關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會(huì)教育
D.繼續(xù)教育
A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《愛彌爾》
D.《論演說家的教育》
A.柏拉圖
B.昆體良
C.皮亞杰
D.亞里士多德
最新試題
受教育者是接受教育的人,即各級各類學(xué)校的學(xué)生,是教育實(shí)踐活動(dòng)的對象。
教育不是人類社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象,與人類幾乎是同時(shí)產(chǎn)生的。
資本主義國家普遍實(shí)施了強(qiáng)制性的國民義務(wù)教育的主要原因是()。
教育理念是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的方式、方法和效率。
孟子是中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。
“人只有靠教育才能成為人,人是完全的教育的結(jié)果,”這是柏拉圖的言論。
教育在個(gè)體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。
相對于制度化教育,非制度化教育改變的不僅是教育形式,更重要的是教育理念。
1897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公堂,其中的外院即為小學(xué),這是我國最早的公立小學(xué)堂。
墨家主張教育要“復(fù)歸”人的本性,一切任其自然。