單項選擇題1956年美國心理學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統(tǒng)》，把教育目標分為三大類，即（）。

A.認知目標、情感目標、動作目標
B.認知目標、情感目標、審美目標
C.認知目標、技能目標、動作目標
D.認知目標、情感目標、技能目標


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1.單項選擇題堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）

A.階段性要求
B.一般特征
C.根本特點
D.理想要求

2.單項選擇題教育目的選擇確立的根本問題是（）

A.價值取向問題
B.個人發(fā)展問題
C.思想方法問題
D.社會發(fā)展問題

3.單項選擇題《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》提出教育要以培養(yǎng)學生的（）

A.知識和技能為重點
B.創(chuàng)造精神和實踐能力為重點
C.情商和智商為重點
D.基礎(chǔ)知識和實踐能力為重點

4.單項選擇題教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和（）

A.評價作用
B.選拔作用
C.決定作用
D.主導作用

6.單項選擇題我國20世紀教育發(fā)展總目標中的“兩基”是（）。

A.基礎(chǔ)知識和基本技能
B.基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲
C.基本普及九年義務(wù)教育，基本實現(xiàn)素質(zhì)教育
D.基礎(chǔ)知識和基本素質(zhì)

7.單項選擇題小學教育的出發(fā)點和歸宿是（）。

A.小學教育培養(yǎng)目標
B.小學教育內(nèi)容
C.小學教育方法
D.小學教育目的

8.單項選擇題我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思的（）

A.剩余價值學說
B.資本和商品的學說
C.勞動力價值學說
D.關(guān)于人的全面發(fā)展學說

9.單項選擇題小學教育目的對小學教育活動的指導意義體現(xiàn)在（）

A.導向激勵評價
B.導向激勵發(fā)展
C.評價發(fā)展導向
D.評價發(fā)展激勵

10.單項選擇題毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在（）。

A.1965年
B.1962年
C.1957年
D.1956年