單項選擇題()是指兒童在一定的環(huán)境中,通過運用自己已有的經(jīng)驗和技能來嘗試操作和解釋客觀事物,以期發(fā)現(xiàn)和認識事物的特點及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的學(xué)習(xí)活動。
A.觀察模仿
B.嘗試探究
C.教學(xué)
D.游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是指在教師的計劃和組織下開展的教師的教和幼兒的學(xué)習(xí)共同組成的雙邊活動, 它是幼兒園課程實施的重要途徑。
A.游戲活動
B.生活活動
C.交往活動
D.教學(xué)活動
2.單項選擇題()是指在幼兒園課程內(nèi)容的編排中,應(yīng)該使內(nèi)容的各個方面都能形成一個連續(xù)的序列,使內(nèi)容和幼兒對內(nèi)容的學(xué)習(xí)保持連續(xù)性。
A.目的性原則
B.方向性原則
C.連續(xù)性原則
D.順序性原則
3.單項選擇題()是指在教學(xué)活動開展之前由教師自己或他人預(yù)先設(shè)計的完整的教學(xué)活動方案。
A.預(yù)成方案
B.動態(tài)方案
C.生成方案
D.靜態(tài)方案
4.單項選擇題()是指在幼兒園課程內(nèi)容的組織過程中,要對內(nèi)容進行合理的編排,使經(jīng)過組織的內(nèi)容能保持一定合理的順序,便于幼兒的學(xué)習(xí),使幼兒在學(xué)習(xí)活動中能不斷地擴展知識,增加技能,積累成果。
A.目的性原則
B.方向性原則
C.連續(xù)性原則
D.順序性原則
5.單項選擇題()是以幼兒生活現(xiàn)實中某種社會問題為中心來組織課程內(nèi)容的形式。
A.學(xué)科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
6.單項選擇題()按照某種學(xué)科知識的性質(zhì)及其原有的結(jié)構(gòu)形式來組織這一學(xué)科的課程內(nèi)容。
A.學(xué)科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
7.單項選擇題()是指課程內(nèi)容的組織過程中根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)性及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容,以這種方法來組織課程內(nèi)容,在課程設(shè)計中又稱作論理組織法。
A.活動順序
B.邏輯順序
C.心理順序
D.自然順序
8.單項選擇題幼兒園課程內(nèi)容選擇的首要依據(jù)是()。
A.社會生活
B.幼兒的發(fā)展
C.成人的需要
D.課程目標(biāo)
9.單項選擇題()選擇課程內(nèi)容的是指在幼兒園課程內(nèi)容選擇過程中,課程設(shè)計者應(yīng)關(guān)注和尊重幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣,盡量選擇兒童感興趣的課程內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒主動積極地學(xué)習(xí)。
A.目的性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.興趣性原則
D.適宜性原則
10.單項選擇題()選擇課程內(nèi)容的是指在選擇幼兒園課程內(nèi)容時一定要注重幫助幼兒開展基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)活動,形成其在學(xué)習(xí)、游戲和生活等活動中所必須的基本素質(zhì)。
A.目的性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.興趣性原則
D.適宜性原則
最新試題
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求?
題型:問答題
在幼兒園課程中,幼兒應(yīng)掌握那些基本技能?
題型:問答題
幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分?
題型:問答題
簡述幼兒園集體教學(xué)的優(yōu)點和局限性。
題型:問答題
幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何?
題型:問答題
幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容?
題型:問答題
簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點和局限性。
題型:問答題
結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。
題型:問答題
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則?
題型:問答題
如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)?
題型:問答題