單項選擇題()是以幼兒生活現(xiàn)實(shí)中某種社會問題為中心來組織課程內(nèi)容的形式。
A.學(xué)科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
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1.單項選擇題()按照某種學(xué)科知識的性質(zhì)及其原有的結(jié)構(gòu)形式來組織這一學(xué)科的課程內(nèi)容。
A.學(xué)科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
2.單項選擇題()是指課程內(nèi)容的組織過程中根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)性及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容,以這種方法來組織課程內(nèi)容,在課程設(shè)計中又稱作論理組織法。
A.活動順序
B.邏輯順序
C.心理順序
D.自然順序
3.單項選擇題幼兒園課程內(nèi)容選擇的首要依據(jù)是()。
A.社會生活
B.幼兒的發(fā)展
C.成人的需要
D.課程目標(biāo)
4.單項選擇題()選擇課程內(nèi)容的是指在幼兒園課程內(nèi)容選擇過程中,課程設(shè)計者應(yīng)關(guān)注和尊重幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣,盡量選擇兒童感興趣的課程內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒主動積極地學(xué)習(xí)。
A.目的性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.興趣性原則
D.適宜性原則
5.單項選擇題()選擇課程內(nèi)容的是指在選擇幼兒園課程內(nèi)容時一定要注重幫助幼兒開展基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)活動,形成其在學(xué)習(xí)、游戲和生活等活動中所必須的基本素質(zhì)。
A.目的性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.興趣性原則
D.適宜性原則
6.單項選擇題()選擇課程內(nèi)容的是指在選擇幼兒園課程內(nèi)容的過程中,應(yīng)充分考慮到通過引導(dǎo)有而對所選擇的課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)能有效地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),促進(jìn)兒童身心獲得發(fā)展。
A.目的性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.興趣性原則
D.適宜性原則
7.單項選擇題美國著名教育家杜威將和()課程的本質(zhì)聯(lián)系起來。
A.學(xué)科知識
B.活動過程
C.兒童經(jīng)驗
D.教學(xué)計劃
8.單項選擇題美國的教育家()認(rèn)為,兒童應(yīng)該“從做中學(xué)(Learning from doing)”。
A.博比特
B.泰勒
C.斯滕豪格
D.杜威
9.單項選擇題()是教育者提供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí),并期望學(xué)習(xí)者能理解和掌握的各種形式的材料。
A.課程內(nèi)容
B.課程目標(biāo)
C.課程方案
D.課程評價
10.單項選擇題從兒童身心發(fā)展的維度來理解和處理目標(biāo)的代表人物是()。
A.布魯姆
B.皮亞杰
C.布魯納
D.哈托夫
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