判斷題要實(shí)現(xiàn)提問設(shè)計(jì)的高效性,可使一個(gè)提問包含兩種或多種目的。
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把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí),這種課程主張是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于條件性課程資源的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)過程,以下表述錯(cuò)誤的的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
縱向組織,又稱垂直組織、序列組織,是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價(jià)值追求是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
某老師用生動(dòng)的語言介紹了某一知識(shí),而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來鞏固知識(shí),這運(yùn)用的教學(xué)方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向,以下表述錯(cuò)誤的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題