單項選擇題（）反映教學內容中有關詮釋性、延伸性信息，提示有關零散的知識，一般隨教學進程的發(fā)展隨寫隨擦或擇要保留。
A.輔助板書
B.系統(tǒng)板書
C.基本板書
D.主板書
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1.單項選擇題（）構成了整個課堂板書的骨架，一般保留于課堂教學的全過程。
A.輔助板書
B.附屬板書
C.系統(tǒng)板書
D.副板書
2.單項選擇題教師在黑板上畫各種圖形、符號和表格等，這是（）形式的教學板書。
A.展示
B.板書
C.板演
D.板畫
3.單項選擇題教師在黑板上推導公式、演算例題或書寫方程式等，這是（）形式的教學板書。
A.板書
B.板演
C.板畫
D.展示
4.單項選擇題下列行為中屬于恰當分配問題的是（）。
A.教師把問題多分配給成績好的同學
B.傾向于把問題分配給前面和中間的學生
C.把較簡單的問題分配給成績差的學生
D.教師傾向于把問題分配給自愿舉手的學生
5.單項選擇題教師就一個問題分別向兩個或兩個以上學生提問的理答方式稱為（）。
A.回問
B.提示
C.延伸
D.轉引
6.單項選擇題教師在隨后的教學中用到學生前面提供的正確結論，或者教師對學生提供的正確答案做進一步的發(fā)揮這種理答方式稱為（）。
A.提示
B.轉引
C.延伸
D.回問
7.單項選擇題教師提問之后，學生雖然提供了正確答案，但提供的答案不夠深入，或者不夠詳細，或者不夠規(guī)范時，適宜的理答方式是（）。
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉引
8.單項選擇題教師提問之后，學生回答不出問題，回答錯誤或回答不完整時，適宜的理答方式是（）。
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉引
9.單項選擇題教師恰當理答的基本原則是（）。
A.認真傾聽
B.耐心等待
C.善于理解
D.盡可能引導學生自己深入理解問題并找到答案，讓學生體驗到成功
10.單項選擇題保證提問有效性的前提是（）。
A.精心設計問題
B.講究發(fā)問策略
C.恰當理答
D.鼓勵學生提問
最新試題
講授法特別講究語言藝術，以下反映的有（）。
題型：多項選擇題
如果需要提升實踐能力，成為履職盡責、敢于擔當?shù)娜?，最好應該采用綜合實踐活動的方式是（）。
題型：單項選擇題
關于課程內容的層次，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
關于課程計劃。以下敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
某老師用生動的語言介紹了某一知識，而后涉及問題讓大家辯論，最后通過做習題來鞏固知識，這運用的教學方法有（）
題型：多項選擇題
關于中小學語文與數(shù)學課程，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
把課程內容視作學生應該習得的知識，這種課程主張是（）。
題型：單項選擇題
某老師能夠系統(tǒng)地指導學生復習、練習和開展實踐活動，這體現(xiàn)的教學原則有（）
題型：多項選擇題
關于活動課程，以下說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
課程總是處在不斷揚棄的過程之中，揚棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。
題型：單項選擇題