我國的課程一般通過（）體現(xiàn)。

現(xiàn)代教學論的三大流派是指（）。

課外作業(yè)的形式主要有（）。

能力發(fā)展和知識、技能掌握的關系是（）。

下列對氣質的看法，正確的是（）。

心理學研究認為，教師的知識和智力與教學效果表現(xiàn)為（）的關系。

根據(jù)現(xiàn)代認知心理學的研究結果，知識（廣義的）和技能的關系是（）。

簡述教師形象塑造的幾個維度。

“一題多解”屬于（）。

C博士為什么愕然？