學(xué)生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。

教學(xué)組織形式有（）。

維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。

“一題多解”屬于（）。

認(rèn)知心理學(xué)將知識劃分為（）。

“學(xué)生是發(fā)展中的人”，這說明學(xué)生（）。

能力發(fā)展和知識、技能掌握的關(guān)系是（）。

注意具有（）等特性。

應(yīng)怎樣組織學(xué)生進(jìn)行這種學(xué)習(xí)？

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個要向”是（）。