A.亨德爾
B.斯卡拉蒂
C.弗朗克
D.貝多芬
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A.托斯卡尼尼
B.普契尼
C.瓦格納
D.亨德爾
A.聲樂套曲
B.鋼琴套曲
C.無詞歌
D.素歌
A.鋼琴作品
B.聲樂作品
C.小提琴作品
D.標題交響樂
A.任光
B.蕭友梅
C.黃自
D.劉天華
A.宋朝
B.漢朝
C.秦朝
D.明朝
A.李斯特匈牙利
B.肖邦波蘭
C.奧芬巴赫法
D.斯美塔那捷克
A.《樂記》
B.《樂論》
C.《史記·樂書》
D.《夢溪筆談》
A.波蘭
B.法國
C.奧地利
D.匈牙利
A.肖斯塔科維奇的《二十四首前奏曲與賦格》
B.巴赫的《平均律鋼琴曲集》
C.勛伯格的《鋼琴組曲》
D.欣德米特的《調性游戲》
A.梅西安
B.施托克豪森
C.約翰?凱奇
D.澤納基斯
最新試題
王老師為了調動音樂課氣氛,以便于更好地導入課堂教學內容,每次音樂課前5分鐘,都讓l一2名同學表演節(jié)目,可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次,某同學表演了《小蘋果》,全班同學哈哈大笑,根本沒法靜下心來學習新課《北風吹》,認為《北風吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤,厲聲喝道:“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義!以后音樂課前的表演,唱歌要唱經典的歌曲,跳舞要跳經典的作品,要提高自己的品味。好了,不討論了,我們上課……”。依據《普通高中音樂課程標準(實驗)》的基本理念,對案例中王老師的做法給出評價。
《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個樂章。以下選項中,不屬于《黃河大合唱》的是()。
與速度標記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。
下列不屬于印度特色樂器的是()。
()多在戶外演唱,曲調高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長,是勞動人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。
下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。
()是為實現(xiàn)某一教學目標而制定的、付諸教學過程實施的整體方案,它包括合理組織教學過程、選擇具體的教學方法和材料、制定教師和學生所遵守的教學行為程序。