A.起句
B.承句
C.轉(zhuǎn)句
D.合句
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A.奏鳴曲式
B.回旋曲式
C.變奏曲式
D.復(fù)三部曲式
A.曲式
B.樂段
C.樂句
D.樂匯
A.復(fù)三部曲式
B.一部曲式
C.單二部曲式
D.復(fù)二部曲式
A.樂匯
B.樂節(jié)
C.樂思
D.樂意
A.體鳴
B.氣鳴
C.膜鳴
D.弦鳴
A.短笛、長笛、雙簧管、單簧管、大管
B.長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號
C.短笛、長笛、雙簧管、單簧管、長號
D.長笛、雙簧管、單簧管、大管、長號
A.兩段體
B.再現(xiàn)兩段體
C.一段體
D.三段體
A.樂句-樂段-樂節(jié)-樂匯
B.樂段-樂節(jié)-樂匯-樂句
C.樂匯-樂節(jié)-樂句-樂段
D.樂節(jié)-樂匯-樂句-樂段
A.完美終止
B.半終止
C.補充終止
D.阻礙終止
A.比較欣賞
B.獨立欣賞
C.盲目欣賞
D.設(shè)疑欣賞
最新試題
教學反思是在實際的教學過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識性
()是音樂課堂教學活動的靈魂與方向,是音樂教師根據(jù)課堂教學內(nèi)容和學生的具體情況所制定的學生能夠達到的境界。
咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是()。
下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。
貝多芬的《第九(合唱)交響曲》中的《歡樂頌》,是根據(jù)德國詩人()的詩譜曲而成的。
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。
強力集團又叫“五人團”,他們分別是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
()是日本歷代宮廷中的伴宴音樂,是日本傳統(tǒng)音樂中最古老的樂種,被視為日本民族藝術(shù)的瑰寶。
咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是()。