A.對象
B.方法
C.目的
D.流程
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A.直接主管
B.人力資源部
C.被考評者
D.績效考評管理委員會
A.員工工作的積極性
B.原材料成本
C.工作協(xié)作性
D.員工熱情
A.人人平均原則
B.制度化原則
C.差別的原則
D.分層次的原則
A.只需在考評時收集
B.保持客觀性
C.越多越好,不用分析
D.只關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問題
A.主要談缺點
B.放在辦公室進(jìn)行
C.打斷員工的辯解
D.該結(jié)束的立刻停止
A.考評理念
B.考評技術(shù)
C.考評流程
D.考評工具
A.360度考評
B.關(guān)鍵績效指標(biāo)法
C.強(qiáng)制分布法
D.目標(biāo)管理法
A.目標(biāo)管理法
B.平衡計分卡
C.關(guān)鍵績效指標(biāo)法
D.360度考評
A.暗示/壓力效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.馬太效應(yīng)
A.SMART
B.PDCA
C.STAR
D.BSC
最新試題
運用目標(biāo)管理法,評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ),能保障各項招聘活動有序開展。
績效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機(jī)會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進(jìn)行。
評估一個人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。