A.戰(zhàn)略性原則
B.長期性原則
C.投入產(chǎn)出原則
D.學以致用原則
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A.員工福利的有效措施
B.提高員工績效
C.增強員工的歸屬感
D.提高組織管理的效率
A.創(chuàng)建合適的培訓環(huán)境
B.選擇合適的培訓方法
C.決定小組需要的知識
D.確定特定的培訓目的
A.需求評估,程序設計,程序實施,評價
B.組織分析,任務分析,人員分析,績效分析
C.需求評估,人員評估,程序實施,評價
D.組織評估,KSA評估,人員評估,評價
A.人事考核
B.人格測試
C.情景模擬
D.興趣調查
A.指明可能的職業(yè)生涯路徑
B.提供能使員工發(fā)揮其成功潛能的工具和技術
C.使員工留在組織里
D.讓員工對他們組織內可能的職業(yè)選擇有個實事求是的觀點
A.20%,30%
B.11%,30%
C.11%,33%
D.20%,33%
A.改造式學習法
B.SQ3R法
C.程序性學習法
D.歸納法
A.需求分析
B.評估
C.建章立制
D.反饋與修訂
A.提高員工績效
B.增強員工歸屬感
C.提高組織管理效率
D.增加員工福利
A.建立適合培訓的企業(yè)文化
B.提供培訓資源上的保證
C.鼓勵員工進行培訓
D.培訓制度的制定
最新試題
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。
如果薪酬調查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算,則薪酬調查內容應比較全面。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應保持一致。
運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
通過薪酬結構設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內在公平性。
招聘預算是招聘工作實施的基礎,能保障各項招聘活動有序開展。
人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。
培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。
對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。