A.關(guān)漢卿
B.王實(shí)甫
C.馬致遠(yuǎn)
D.白樸
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A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
A.太平御覽
B.北堂書鈔
C.事物紀(jì)原
D.冊(cè)府元龜
A.碧雞漫志
B.樂書
C.夢(mèng)溪筆談
D.樂論
A.蔡邑
B.沈括
C.王灼
D.朱長(zhǎng)文
A.六十律
B.一百八十律
C.十八律
D.心律
A.北宋
B.南宋
C.元代
D.明代
A.之調(diào)
B.均調(diào)
C.宮調(diào)
D.旦調(diào)
A.梅花三弄
B.瀟湘水云
C.陽關(guān)三疊
D.平沙落雁
A.園社市語
B.鶯鶯傳
C.元微之崔鶯鶯商調(diào)蝶戀花詞
D.愿成雙令
A.復(fù)賺
B.纏達(dá)
C.慢曲
D.耍令
最新試題
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽辨常見中國(guó)民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂文化和()音樂文化。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。