A.北宋
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D.明代
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A.之調(diào)
B.均調(diào)
C.宮調(diào)
D.旦調(diào)
A.梅花三弄
B.瀟湘水云
C.陽關(guān)三疊
D.平沙落雁
A.園社市語
B.鶯鶯傳
C.元微之崔鶯鶯商調(diào)蝶戀花詞
D.愿成雙令
A.復(fù)賺
B.纏達
C.慢曲
D.耍令
A.裝旦
B.裝孤
C.末泥
D.副凈
A.勾欄
B.瓦舍
C.神樓
D.腰棚
A.姜白石
B.楊萬里
C.范成大
D.柳永
A.揚州慢
B.秋宵吟
C.凄涼犯
D.玉梅令
A.俗字譜
B.半字譜
C.減字譜
D.工尺譜
A.蕭德藻
B.楊萬里
C.范成大
D.辛棄疾
最新試題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視()評價。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進行()。
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求?()
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。