A.教育觀念現(xiàn)代化
B.教育制度的靈活性
C.教育時(shí)限的終身性
D.教育對(duì)象的全民化
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A.文化交流與融合功能
B.文化更新和創(chuàng)造功能
C.文化傳遞和保存功能
D.文化批判功能
A.文化傳遞和保存功能
B.文化更新矛和創(chuàng)造功能
C.文化選擇功能
D.文化批判功能
A.文化傳遞和保存功能
B.文化交流與融合功能
C.文化選擇和批判功能
D.文化更新矛II創(chuàng)造功能
A.文化傳遞和保存功能
B.活文化功能
C.文化選擇功能
D.文化批判功能
A.教育通過傳播科學(xué),使公民具有民主觀念
B.教育民主化是政治民主化的重要織成部分
C.民主的教育加速政治民主化
D.教育培養(yǎng)和造就政治人才
A.科技功能
B.文化功能
C.政治功能
D.經(jīng)濟(jì)功能
A.生產(chǎn)新科技
B.加工和傳播科學(xué)技術(shù)
C.將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
D.促進(jìn)科技革新
A.職業(yè)教育
B.普通教育
C.高等教育
D.專業(yè)教育
A.人口功能
B.文化功能
C.政治功能
D.經(jīng)濟(jì)功能
A.人口數(shù)量影響教育內(nèi)容
B.人口數(shù)量影響教育發(fā)展的規(guī)模
C.人口數(shù)量影響著教育結(jié)構(gòu)
D.人口數(shù)量特別是人口的增長(zhǎng)率影響著教育質(zhì)量
最新試題
文化對(duì)教育的制約體現(xiàn)在()。
某中學(xué)開展茶道社團(tuán),國(guó)畫社團(tuán),體現(xiàn)教學(xué)的()。
受我國(guó)傳統(tǒng)儒家文化思想的影響,在對(duì)待事物方面,我們提倡不偏不倚的“中庸之道”;在對(duì)待人才培養(yǎng)方面,我們強(qiáng)調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著()
每個(gè)時(shí)期都有自己的時(shí)代特點(diǎn),如21世紀(jì)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,是科學(xué)力量加強(qiáng)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的人們擁有新的科學(xué)技術(shù),新的思想,這體現(xiàn)了教育在()方面的作用。
某中學(xué)開設(shè)了校本課程《宋詞鑒賞》,這體現(xiàn)的教育文化功能是()。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。
農(nóng)業(yè)時(shí)代文盲可以從事手工業(yè)勞動(dòng),工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時(shí)代后要求具有中等文化,信息化時(shí)代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。
”專家政治”說明教育對(duì)()有促進(jìn)作用。
隨著老齡化趨勢(shì)越來越明顯,我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),人口老齡化對(duì)社會(huì)各方面產(chǎn)“生影響,最顯著的是可能影響教育的()。
如今我國(guó)高校大多和國(guó)外高校有合作,會(huì)在寒暑假期間互派學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和交流,這一合作促進(jìn)了不同文化的傳播,我國(guó)也在這一過程中吸收借鑒了其它國(guó)家的文化,豐富發(fā)展了自身。這體現(xiàn)了教育的()功能。