A、價值性
B、獨特性
C、難模仿性
D、組織化
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A、行為面試
B、情景面試
C、結(jié)構(gòu)化面試
D、壓力面試
A、適應(yīng)性強
B、可進行雙向溝通
C、有人情味
D、容易數(shù)量化
A、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
B、職位分析與職位評價
C、招聘與甄選
D、人力資源供需預(yù)測
A、首因效應(yīng)
B、近因效應(yīng)
C、暈輪效應(yīng)
D、投射效應(yīng)
A、技能
B、知識
C、自我意識
D、性格
E、行為
A、勞動關(guān)系
B、工業(yè)關(guān)系
C、雇傭關(guān)系
D、勞動管理
E、人才管理
A、服務(wù)型人格
B、穩(wěn)妥型人格
C、支配型人格
D、交際型人格
A、效度
B、信度
C、濃度
D、密度
A、職稱
B、職務(wù)
C、職權(quán)
D、職責
最新試題
工作分析中,關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
崗位分析主要提供的問題不包括()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()