A、試用期間被證明不符合錄用條件的
B、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度
C、嚴(yán)重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害的
D、用人單位經(jīng)營不善進(jìn)行法定整頓的
E、被依法追究刑事責(zé)任的
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A、選擇專業(yè)
B、決定承擔(dān)義務(wù)的程度
C、確定生涯發(fā)展的形成和目標(biāo)
D、培養(yǎng)接班人
E、學(xué)會處理日常工作中的各種麻煩
A.工作聯(lián)系
B.工作部門
C.工作職責(zé)
D.工作代碼
E.工作名稱
A、目標(biāo)性
B、全面性
C、兼顧性
D、戰(zhàn)略性
E、動態(tài)性
A、上級考評
B、自我考評
C、同級考評
D、下級考評
E、客戶考評
A、人力資源分析
B、人力資源預(yù)測
C、人力資源規(guī)劃
D、人力資源評估
E、工作分析
A、工作的運行控制
B、建立工作分析小組
C、培訓(xùn)工作分析的運用人員
D、制定各種具體的應(yīng)用文件
E、建立良好的工作關(guān)系
A、獎金
B、員工從事勞動所得到的工資
C、提成
D、津貼
E、其它形式的各項利益回報的總和
A、對工資差距進(jìn)行必要的處理
B、進(jìn)行崗位評價
C、市場薪資調(diào)查
D、繪制工資等級表
E、薪酬水平的比較與確定
A、業(yè)績工資
B、銷售提成
C、基本年薪
D、工齡工資
E、崗位收入
A、直線管理人員
B、同事
C、下屬
D、顧客
E、員工自己
最新試題
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
崗位分析主要提供的問題不包括()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()