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A.為制定人力資源戰(zhàn)略做好準備
B.制定和實現(xiàn)生產(chǎn)目標
C.確定組織結(jié)構(gòu)
D.保護員工權(quán)利
A.監(jiān)控績效
B.提供培訓(xùn)
C.確定關(guān)鍵業(yè)務(wù)目標
D.改變工作條件
A.自我教育法
B.技能分析
C.定制全套培訓(xùn)材料
D.在線培訓(xùn)
A.內(nèi)部交易
B.透露顧客信息
C.泄露交易秘密
D.不收受禮物
A.改變雇員管理條款和工作條件
B.實施紀律程序
C.立即解雇該雇員
D.對該雇員進行培訓(xùn)
A.工作要求
B.工作經(jīng)歷
C.工作權(quán)利
D.公平機會
最新試題
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）