多項(xiàng)選擇題電子交互功能中能夠提高課堂活躍度的交互方式不包括:()

A.人機(jī)交互
B.物理交互
C.電子交互
D.游戲式的交互


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題通常的教學(xué)方法包括:()

A.講授法
B.演示法
C.探究法
D.討論法

2.多項(xiàng)選擇題常用工具中的圓規(guī),可以畫()

A.角
B.扇形
C.以上都不可以

3.多項(xiàng)選擇題“四三五四”教學(xué)模式中五要指的是()?

A.教師要科學(xué)的組織教學(xué)內(nèi)容
B.教師要掌握學(xué)生原有的知識結(jié)構(gòu)
C.教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.教師要注意巧設(shè)疑難問題
E.教師要提高自身語言素養(yǎng)和組織能力

4.多項(xiàng)選擇題高級語言程序不能被計(jì)算機(jī)直接執(zhí)行()

A.bit
B.byte
C.byte
D.word

5.單項(xiàng)選擇題問卷星是一個(gè)專業(yè)、()免費(fèi)在線問卷調(diào)查、測評、投票平臺。

A.有限制的
B.精確的
C.精準(zhǔn)的
D.無限制的

7.單項(xiàng)選擇題以下不是思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢的是()

A.增強(qiáng)記憶力
B.促進(jìn)思維發(fā)展
C.線性思考
D.增強(qiáng)總體規(guī)劃能力

8.單項(xiàng)選擇題LMS是對具備()平臺的統(tǒng)稱,種類繁多,各個(gè)平臺之間有所差異。

A.線下學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.教授學(xué)習(xí)
D.在線學(xué)習(xí)能力

9.單項(xiàng)選擇題電子檔案袋的優(yōu)勢有哪些?()

A.高效率
B.利于學(xué)生的自我評價(jià)
C.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、改善課程、輔助電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)、有益于交流
D.以上都是

10.單項(xiàng)選擇題位圖的存儲模式比較適合內(nèi)容()的圖像和真實(shí)的照片。

A.雷同
B.單一
C.復(fù)雜
D.簡單

最新試題

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長。

題型:判斷題

二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。

題型:判斷題

負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。

題型:判斷題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。

題型:判斷題