多項(xiàng)選擇題通常的教學(xué)方法包括:()

A.講授法
B.演示法
C.探究法
D.討論法


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1.多項(xiàng)選擇題常用工具中的圓規(guī),可以畫(huà)()

A.角
B.扇形
C.以上都不可以

2.多項(xiàng)選擇題“四三五四”教學(xué)模式中五要指的是()?

A.教師要科學(xué)的組織教學(xué)內(nèi)容
B.教師要掌握學(xué)生原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.教師要注意巧設(shè)疑難問(wèn)題
E.教師要提高自身語(yǔ)言素養(yǎng)和組織能力

6.單項(xiàng)選擇題以下不是思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢(shì)的是()

A.增強(qiáng)記憶力
B.促進(jìn)思維發(fā)展
C.線性思考
D.增強(qiáng)總體規(guī)劃能力

7.單項(xiàng)選擇題LMS是對(duì)具備()平臺(tái)的統(tǒng)稱,種類繁多,各個(gè)平臺(tái)之間有所差異。

A.線下學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.教授學(xué)習(xí)
D.在線學(xué)習(xí)能力

8.單項(xiàng)選擇題電子檔案袋的優(yōu)勢(shì)有哪些?()

A.高效率
B.利于學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
C.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、改善課程、輔助電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)、有益于交流
D.以上都是

9.單項(xiàng)選擇題位圖的存儲(chǔ)模式比較適合內(nèi)容()的圖像和真實(shí)的照片。

A.雷同
B.單一
C.復(fù)雜
D.簡(jiǎn)單

10.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)上教學(xué)資源常用的獲取方法是借助于()

A.數(shù)據(jù)導(dǎo)航
B.搜索引擎
C.引導(dǎo)搜索
D.網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航

最新試題

2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂(lè)等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和視頻都打不開(kāi)了。我們可以建議她()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)的過(guò)程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。

題型:判斷題

二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。

題型:判斷題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。

題型:判斷題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近年來(lái),大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒(méi)產(chǎn)生影響,對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒(méi)有提出新要求。

題型:判斷題