單項(xiàng)選擇題負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡(jiǎn)稱(chēng)為()。

A.ENS
B.CNS
C.DNS
D.FNS


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3.多項(xiàng)選擇題教育信息化是教育現(xiàn)代化的(),是“教育現(xiàn)代化2035”的重點(diǎn)內(nèi)容和重要標(biāo)志。

A.顯著特征
B.唯一要求
C.全部?jī)?nèi)容
D.基本內(nèi)涵

4.多項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)延,有()。

A.節(jié)點(diǎn)處理時(shí)延
B.發(fā)送時(shí)延
C.傳播時(shí)延
D.排隊(duì)時(shí)延

5.多項(xiàng)選擇題在繪制思維導(dǎo)圖時(shí),需要注意()。

A.文字之間要有邏輯關(guān)系
B.圖像要能強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
C.一線一詞
D.一類(lèi)一色

7.多項(xiàng)選擇題STEM課程的重點(diǎn),是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生()方面的教育。

A.數(shù)學(xué)素養(yǎng)
B.技術(shù)素養(yǎng)
C.科學(xué)素養(yǎng)
D.工程素養(yǎng)

8.多項(xiàng)選擇題教師制作演示文稿課件時(shí),通常需要收集一些素材,這些素材包括()。

A.文本
B.動(dòng)畫(huà)
C.圖片、圖表
D.音頻、視頻

9.多項(xiàng)選擇題WPS演示中,視圖窗口顯示方式有()。

A.幻燈片瀏覽視圖
B.備注頁(yè)
C.閱讀視圖
D.普通視圖

10.多項(xiàng)選擇題如因受頁(yè)面寬度所限,某單元格內(nèi)文字過(guò)多溢出表格外面,我們可以通過(guò)()解決。

A.設(shè)置單元格內(nèi)文本控制為自動(dòng)換行
B.在單元格內(nèi)通過(guò)Alt+回車(chē),手動(dòng)換行
C.設(shè)置單元格內(nèi)文本控制為縮小字體填充
D.設(shè)置縮小單元格內(nèi)字體大小

最新試題

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。

題型:判斷題

生物畫(huà)板是專(zhuān)門(mén)用于編寫(xiě)教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過(guò)程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾,極大地方便了作圖。

題型:判斷題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂(lè)等多種素材,當(dāng)她用U盤(pán)把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和視頻都打不開(kāi)了。我們可以建議她()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書(shū)寫(xiě)功能的無(wú)縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書(shū)寫(xiě)。

題型:判斷題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)的過(guò)程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。

題型:判斷題

某教師需要經(jīng)常訪問(wèn)十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

購(gòu)買(mǎi)電腦的時(shí)候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見(jiàn)CPU處理器的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。

題型:判斷題

近年來(lái),大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒(méi)產(chǎn)生影響,對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒(méi)有提出新要求。

題型:判斷題