A.ENS
B.CNS
C.DNS
D.FNS
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A.教師自愿
B.學(xué)校自主
C.全員參與
D.區(qū)縣負(fù)責(zé)
A.i3
B.i5
C.h3
D.h5
A.顯著特征
B.唯一要求
C.全部?jī)?nèi)容
D.基本內(nèi)涵
A.節(jié)點(diǎn)處理時(shí)延
B.發(fā)送時(shí)延
C.傳播時(shí)延
D.排隊(duì)時(shí)延
A.文字之間要有邏輯關(guān)系
B.圖像要能強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
C.一線一詞
D.一類(lèi)一色
A.學(xué)段
B.年級(jí)
C.學(xué)科
D.版本
A.數(shù)學(xué)素養(yǎng)
B.技術(shù)素養(yǎng)
C.科學(xué)素養(yǎng)
D.工程素養(yǎng)
A.文本
B.動(dòng)畫(huà)
C.圖片、圖表
D.音頻、視頻
A.幻燈片瀏覽視圖
B.備注頁(yè)
C.閱讀視圖
D.普通視圖
A.設(shè)置單元格內(nèi)文本控制為自動(dòng)換行
B.在單元格內(nèi)通過(guò)Alt+回車(chē),手動(dòng)換行
C.設(shè)置單元格內(nèi)文本控制為縮小字體填充
D.設(shè)置縮小單元格內(nèi)字體大小
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。
生物畫(huà)板是專(zhuān)門(mén)用于編寫(xiě)教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過(guò)程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾,極大地方便了作圖。
為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂(lè)等多種素材,當(dāng)她用U盤(pán)把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和視頻都打不開(kāi)了。我們可以建議她()。
交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書(shū)寫(xiě)功能的無(wú)縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書(shū)寫(xiě)。
WPS演示軟件的特色不包括()。
學(xué)習(xí)的過(guò)程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。
某教師需要經(jīng)常訪問(wèn)十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。
購(gòu)買(mǎi)電腦的時(shí)候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見(jiàn)CPU處理器的有()。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。
近年來(lái),大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒(méi)產(chǎn)生影響,對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒(méi)有提出新要求。