單項選擇題教師將自己的教學(xué)實踐活動定期進行梳理，總結(jié)出自己的教學(xué)經(jīng)驗，同時不斷聽取學(xué)生、同事、專家的反饋，這種反思方法屬于（）
A.行動研究
B.撰寫日記
C.觀摩討論
D.案例分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教學(xué)過程中，教師給學(xué)生以足夠的關(guān)注和期望，學(xué)生在得到激勵和賞識后常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)行為。這種心理效應(yīng)是我們所說的（）
A.扇貝效應(yīng)
B.南風效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.巴納姆效應(yīng)
2.單項選擇題（）以實用主義為基礎(chǔ)的“從做中學(xué)”為信條，進行改革教學(xué)的實踐活動，對教育產(chǎn)生了相當深遠的影響。
A.羅杰斯
B.魯賓斯坦
C.杜威
D.布魯納
3.單項選擇題教育心理學(xué)中各家各派學(xué)習(xí)理論之爭也都集中體現(xiàn)在對（）的不同解釋上。
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.評價過程
D.反思過程
最新試題
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
題型：判斷題
悲哀情緒體驗的程度取決于對象、愿望、理想的（）
題型：單項選擇題
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
題型：判斷題
心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時間限定原則，費用原則。
題型：判斷題
大學(xué)生人際交往的特點（）
題型：多項選擇題
（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。
題型：單項選擇題
大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）
題型：多項選擇題
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
題型：判斷題
自我意識的意志成分是（）
題型：單項選擇題
伴侶的愛是（）
題型：單項選擇題