對于校長地位的表述正確的包括（）。

學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括（）。

指通過查閱文獻(xiàn)資料，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是（）。

管理方格理論認(rèn)為，對員工的需要關(guān)懷備至，創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。

學(xué)校工作一直貫穿著兩條主線，這兩條主線分別是學(xué)校教育活動和（）。

按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，高工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。

班級組織的特點包括（）。

團(tuán)體動力理論認(rèn)為，團(tuán)體有哪些要素（）。

校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。

在我國，高中階段的課程結(jié)構(gòu)以（）為主。