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A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)
A.加減評(píng)分法
B.操行評(píng)語(yǔ)法
C.評(píng)等評(píng)分評(píng)語(yǔ)綜合測(cè)評(píng)法
D.模糊綜合測(cè)評(píng)法
A.民主管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.常規(guī)管理
A.京師同文館
B.京師大學(xué)堂
C.南洋工學(xué)
D.洋務(wù)學(xué)堂
最新試題
到2020年我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是:“兩基本、一進(jìn)入”,即基本實(shí)現(xiàn)()、基本建成(),基本進(jìn)入()。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要大力推進(jìn)在少數(shù)民族地區(qū)推進(jìn)()教學(xué)。
我國(guó)教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)為:到2020年,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成(),進(jìn)人人力資源強(qiáng)國(guó)行列。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項(xiàng)資源。實(shí)行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長(zhǎng)()制度。
《教育規(guī)劃綱要》提出,到2020年,新增勞動(dòng)力均勻受教育年限從12.4年進(jìn)步到()年。
《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實(shí)行()的中小學(xué)編制制度,對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。
2010—2012年,發(fā)展特殊教育是國(guó)家組織實(shí)施的重大項(xiàng)目工程之一。發(fā)展特殊教育應(yīng)采取的措施有()。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,完善教師培訓(xùn)制度,對(duì)教師實(shí)行每()年一周期的全員培訓(xùn)。
在推進(jìn)考試招生制度改革上,要逐步形成()的考試招生制度。
國(guó)家對(duì)在()地區(qū)長(zhǎng)期從教、貢獻(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。