問答題試述教育與政治經(jīng)濟制度之間的關(guān)系。

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1.單項選擇題下列對文化與教育的關(guān)系敘述不正確的是()。

A.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象
B.教育與文化相互依存
C.教育與文化相互制約
D.教育與文化之間是一種封閉的循環(huán)關(guān)系

2.單項選擇題文化在時間上的延續(xù)和空間上的流動都要借助于教育,這說明教育具有()。

A.創(chuàng)造文化的功能
B.文化傳遞和保存的功能
C.文化的選擇功能
D.文化的提升功能

4.單項選擇題學(xué)校文化的核心是()

A.學(xué)校物質(zhì)文化
B.學(xué)校的組織和制度文化
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的亞文化
D.學(xué)校的精神或觀念文化

5.單項選擇題政治經(jīng)濟制度決定著()

A.教育的性質(zhì)
B.教育的方法
C.教育的效益
D.教育的規(guī)模

6.單項選擇題教育的雙重文化屬性表現(xiàn)在()

A.教育對生產(chǎn)力的促進作用
B.教育再生產(chǎn)勞動力
C.文化體系
D.教育構(gòu)成文化本體

7.單項選擇題()是直接決定教育目的的因素。

A.生產(chǎn)力
B.政治制度
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化

9.單項選擇題“勞心者治人,勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把()相隔離。

A.教育與生活
B.教育與經(jīng)濟
C.教育與生產(chǎn)勞動
D.教育與文化

最新試題

人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準,體現(xiàn)了教育的()。

題型:單項選擇題

孔子學(xué)院的某老師在一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日來臨時,課堂上會安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學(xué)內(nèi)容,這說明()。

題型:單項選擇題

教育傳統(tǒng)與現(xiàn)狀,教育理念或觀念往往影響著教育政策問題的認定,這表現(xiàn)()是影響教育政策一體的重要因素。

題型:單項選擇題

隨著老齡化趨勢越來越明顯,我國已進入老齡化社會,人口老齡化對社會各方面產(chǎn)“生影響,最顯著的是可能影響教育的()。

題型:單項選擇題

近年來,我國將"立德樹人”作為當(dāng)前教育的首要任務(wù),要求各級教育部門重視傳承紅色文化,增強文化自信,這說明()。

題型:單項選擇題

某中學(xué)開展茶道社團,國畫社團,體現(xiàn)教學(xué)的()。

題型:單項選擇題

人口對教育的制約和影響體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

學(xué)校文化是一種亞文化,是學(xué)校中形成的特殊文化,體現(xiàn)的是社會背景下以學(xué)校為地理環(huán)境圈,由全體師生在學(xué)校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的,井為其成員所認同和避循的價值觀、精神、行為準則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設(shè)施等的一種整合和結(jié)晶,其本質(zhì)意義在于影響和制約學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展,其最高價值在于促進學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項中,關(guān)于學(xué)校文化的特點,理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

勞動力不是個體自然生長的結(jié)果,一個人只有經(jīng)過教育和訓(xùn)練,掌握一定生產(chǎn)部門的勞動知識和技巧,并參與生產(chǎn)某種使用價值,才能成為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,這體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

每個時期都有自己的時代特點,如21世紀是世界經(jīng)濟發(fā)展的時代,是科學(xué)力量加強的時代。這個時代的人們擁有新的科學(xué)技術(shù),新的思想,這體現(xiàn)了教育在()方面的作用。

題型:單項選擇題